SC课堂走出校园:任务单代替讲义,刘永福故居变身“主动学习场”
为深植以学生为中心的SC教学理念，推动爱国主义教育与文化传承之创新交融，2026年1月5日，马克思主义学院带领25级智慧健康养老服务与管理2班赴刘永福故居与钦州市博物馆，开展“寻迹民族英雄，方寸见证时代”主题实践。此行不以讲授为纲，而以探究为魂，让学习真正发生于行走之间、凝视之际、对话之中。
步入刘永福故居，学子手持专属任务单，以小组为单位穿行于古建与展陈之间，循迹抗法抗日之壮烈，细读英雄风骨之纹理。面对斑驳文物与静默展板，他们驻足、凝视、发问，围绕“英雄精神的时代价值”展开即兴对话。特邀教师于关键场景布设引导式微课，抛出问题，引而不发；学生则循思而答，从“故居营造中的家国情怀”到“英雄叙事对当代青年的精神唤醒”，于思辨交织中，让爱国主义不再是抽象口号，而是可触可感的温度。
转步钦州市博物馆，恰迎“丙午年”特种邮票首发盛典。方寸邮笺凝香处，生肖图腾化作国家名片，既承千年文脉庄重，亦蕴崭新时代灵思。“八桂生肖嘉年华”现场，各小组自辟探索路径，沉浸式解码文化肌理，于雅趣间触摸传统温度。民俗密码藏在灿烂笑容，每一声欢语都点亮了传承的微光。
总结之时，小组代表依次登台，言简意深：“刘永福的坚守，不是课本上的铅字，而是可以触摸的历史体温”；“生肖邮票让传统活在当下，这本身就是最好的传承”。二十七份实践成果——或文稿、或手抄报、或短视频——皆以个性之语言，诠释“驰跃宏图，万骏臻福”之精神内核。
此次活动彻底挣脱“教师主唱、学生旁听”之旧范式，将SC理念贯穿始终：以自主探究点燃思维，以协作互动深化情感，以个性表达升华价值。知识、情感与价值观，于此行中悄然融合，内化于心，外化于行。
摄影丨 张元朴
编辑丨张孝铭
一审丨郭惠君
二审丨梁淳一
三审丨丁雪萍
10个月宝宝每天需要喝多少奶粉？
