近日，亳州九中开展期末作业教案专项检查，各年级作业设计新颖精巧、教案撰写规范高质，以扎实的教学常规落实成效，赢得检查组成员的一致好评。
检查指导促提升
教案检查中，教师们的教案装订整齐、书写规范，充分彰显严谨教学态度。教案内容完整、目标明确、过程设计合理，课后反思深刻，不少还附有彩色便签，记录课堂即时问题与调整思路，既符合规范要求，更体现出对学情的精准把握和教学内容的深度思考。
教案检查
作业设计巧思频现，成为检查中的一大亮点。一年级“拼音王国”手抄报，学生用彩纸剪出拼音字母并配以图画，将抽象符号转化为具象作品，在动手操作中加深记忆、激发兴趣；数学作业中，学生利用纸板、瓶盖等材料制作可拨动钟表模型，在实践中掌握钟面结构、理解时间概念；各年级语文手抄报以传统节日为主题，融合诗文、绘画与版面设计，兼顾趣味性、实用性与挑战性，全面展现学生综合素养。
作业设计亮点纷呈
作业批改是本次检查重点，教师批注细致入微、点评精准。作文本上既有篇章结构的宏观评价，也有精彩句子的标注与眉批建议；数学作业本上，错题旁不仅附有正确答案，更有思路引导和类似题型推荐。
作业批改
此次作业教案检查，生动诠释了亳州九中尚善文化的育人内涵。规范与创新相融，专业与温度共生。教师以善立教、以善治学，于细节中践行尚善理念，用匠心育人，为学生全面发展筑牢根基。
图 | 安会
文 | 孟梅
编审 |张丽娜
一审| 安会
二审| 桑娟
复审 | 张华
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