汉字教学专题教案

《发展汉语》初级读写(1) 汉字教学专题 教学设计

授课人：明俊杰

教学目标： ①会读，会写“经、些、比、坐、舒、满、意、惯“等汉字

②熟悉汉字的构成部件，避免笔误 。

③了解简单的汉文文化。

教学重难点：熟悉汉主的构成部件，避免笔误

教学课时：一课时

教学方法：讲解——练习———点评

教学过程

①讲解“经”字:拆解为左右结构,教师范写,教师写完后，学生在田字格里写两遍。

“些”字，将此字拆解为“上下结构”，上部为“此”，下部为“二”（此处可带学生回顾之前的数字写法，也可复习“此”字写法）。

“比”字：拆解为左右结构，注意与“此”字区分。

“坐”字：拆解为“二人一土”，顺带复习“人”字，“土”字写法。

“舒”字：拆解为“左右结构”，左部为“舍”，means“abandon”，右部为“予”，means“give”。

“满”字：拆解为“左右结构”，左部为“三点水”，means“water”，右部注意带学生范写，注意避免笔画错误。

此处可解释为“The water is full”，所以左部为“三点水”。

“意”字：可拆解为“上中下”结构。上部为“立”，中部为“日”，下部为“心”。

可解释为“有心为意”（If some one has thought, it means“意”。）

“惯”字：可拆解为“左右结构”，左部为“竖心旁”，means“thought”，右部为“惯”（此处展示“惯”的读音），此处可告诉学生汉字的构字法，左部为字的意义，右部为字的读音。

“Some one has thought about something, so he has a habit.”

学生在田字格里练习以上汉字，限定时间，到时间后教师统一检查。

下课！