课程导入： 老师：心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。那我们初中生有哪些常见的人际关系呢？ 学生回答（同学，朋友，兄弟姐妹，亲戚，父母…） 老师：（展现ppt）那以上就是我们初中生常见的人际关系网络呢。但是呢，由于人际关系是复杂的，人与人之间会常常发生一些矛盾。比如说… 情景创设： 1. 我的爸爸妈妈很忙，总是没时间陪我，上个月就说好的去海边游泳，都推到下个月了。这周末估计家里又是我一个人，我都不喜欢回家了。（对应家庭关系） 2. 我有点胖，有时候像男生一样爱抱打不平，同学们常常戏称我叫“花园宝宝”，尽管我表面上不在乎，知道他们是玩笑，其实内心深处我还是不舒服。（对应朋友关系） 3. 宿舍有个家伙，老不告我一声，就乱动我的东西，比如倒我的开水啊，用我的牙膏啊之类，说他吧，显得我小气吧啦的，不说吧，实在憋得慌。（对应同学关系） 4. 我们班的某老师讲课太快了，许多人都听得迷迷糊糊的，而且作业留得也多，我都快受不了了。但是他好像没感觉，依然那么投入。（对应师生关系） 老师：请同学们根据以上情景，想一下对策。怎么帮助以上的同学呢，有那些方法。（分组讨论3分钟） 学生回答。 老师小结：最终所有的措施都要回归到一点，就是大胆主动地进行沟通，事情才可能真正得以解决。其实在生活中，任何人都不会无缘无故地喜欢我们、接纳我们。我们首先主动敞开心扉，接纳、肯定、信任他们，保持主动性，这样别人才会同样对待我们。你希望别人怎样对待你，你就应该首先这样对待别人。主动积极的态度，这是人际沟通的首要前提。（板书） | 
10个月宝宝每天需要喝多少奶粉？
