项目化学习要学生学的是核心知识。这些核心知识可以是关键学科概念、学科能力,也可以是与学生成长、世界运转密切相关的知识。通这些核心知识,学生发现知识与真实世界的联系。
核心知识不是事实性的知识,也不是技能性的知识点,它表现出本质而抽象的特征,指向学科本质或促进人类对世界理解的关键概念与能力。这就意味着,在项目化学习中,我们对课程标准不能仅做内容分解,细化的工作,还要理解知识与知识之间的关系、知识与情境之间的关系,对零散的知识进行提炼、升华,从学科本质上、从学科对人类社会的独特贡献上整体理解学科的关键概念和能力。