《北方地区》复习课件

最近一直在思考复习课到底该怎么上？学生能掌握又能拔高，又不无聊。

思来想去，还是没能做到。

这节课还是比较无聊，比较一板一眼。先简单的过基础，然后从做题出发，做完讲解与之相关的考点或者知识点。这样处理的原因是：初中课时少，想尽可能的利用课堂的时间同时处理试题和知识。但是上完下来发现：基础很差的同学会感觉不知道复习了什么，系统性不强，他们还是需要过一遍的那种模式。所以还在思考如何优化的问题。