一年级语文下册:《狐狸与乌鸦》课件+教学设计

【核心素养】

语言运用： 

1. 认识“狐、狸、鸦”等生字，掌握“一（片）肉、一（架）飞机”等量词搭配，积累“馋得直流口水”这类“X得XX”式短语及轻声词语，丰富基础语言储备。

2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，模仿角色语气读出狐狸的狡猾与乌鸦的情绪变化，提升朗读表达能力。

3. 能运用所学量词、句式进行简单仿写，尝试按“时间、地点、人物、事件、心情”五要素续写故事，夯实书面表达基础。