《依法行使权利》公开课课件,以研学为情境,用维权小剧场突破重难点!

丨 前言

今天要分享的是第180期磨课，八下新教材课件《依法行使权利》，老师刚刚上完公开课，课堂效果非常不错。

老师原本的课件就结合了本地素材，以小常同学印山研学为总线索，设两个子议题展开。结合真实情境案例，通过提问、判断、小组活动、情景剧等形式，讲解行使权利的边界和维权程序，搭配表格梳理维权方式，层层递进落实核心素养，突出重难点。

老师在情境设计和设问、环节衔接方面有些疑问，教研群展开了非常热烈的讨论，给老师提供了超级多有用且可实行的点子，比如完善了剧情导入、连线AI律师、修改设问、在小剧场表演中加入方言等等。

磨课老师采纳了部分建议，快速完善了课件，逻辑更加流畅。

来看看大家的讨论吧：

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丨 课件内容介绍

👆课件中不含“课件研究所”水印

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👆教学设计预览

以上为课件内容展示~需要课件的老师请查看后面课件获取方式！

丨 课件获取方式

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