幼儿园语言领域教案：《发脾气大叫的妈妈》

幼儿园语言领域教案：《发脾气大叫的妈妈》

一、活动基本信息

1. 活动名称
   ：三八节特别活动 ——《发脾气大叫的妈妈》
2. 年龄段
   ：中班
3. 领域
   ：语言 / 社会 / 情感
4. 活动时长
   ：20–25 分钟

二、活动目标

1. 认知目标
   ：理解绘本故事内容，知道妈妈有时会发脾气，但依然很爱自己。
2. 能力目标
   ：能大胆表达自己对妈妈的感受，学说完整的一句话：“妈妈，我爱你。”
3. 情感目标
   ：感受妈妈的爱，愿意在三八妇女节向妈妈表达感谢与爱意。

三、活动重点与难点

• 重点
  ：理解故事，感受妈妈的爱。
• 难点
  ：愿意大胆表达对妈妈的情感。

四、活动准备

1. 绘本《发脾气大叫的妈妈》PPT 或图片
2. 简单音频：温柔背景音乐
3. 爱心卡片、彩笔

五、活动过程

（一）导入：谈话引出妈妈（3 分钟）

1. 师：小朋友们，马上就要到一个特别的节日 ——三八妇女节，这是谁的节日呀？
2. 引导幼儿说出：妈妈、奶奶、外婆、老师。
3. 师：你的妈妈平时会做什么？有时候会不会生气、大叫？

（二）分段欣赏绘本，理解内容（8 分钟）

1. 讲述故事前半部分：有一个小朋友，妈妈发脾气、大叫的时候，他吓得身体都散开了……
2. 重点讲述结尾片段：“是我发脾气大叫的妈妈开着大船来了。她已经把那些丢掉的部分给找了回来，并把它们重新缝好连上。”
3. 提问：
• 妈妈最后做了什么事？
• 妈妈把小朋友的身体找回来、缝好、连上，说明妈妈怎么样？小结：妈妈虽然会发脾气，但妈妈非常爱我们。

（三）完整欣赏与情感表达（7 分钟）

1. 完整欣赏绘本，感受温暖的结局。
2. 讨论：
• 你喜欢故事里的妈妈吗？
• 你的妈妈爱你吗？你爱妈妈吗？
3. 学说爱的话语：
• 妈妈，您辛苦了！
• 妈妈，我爱你！
• 妈妈，节日快乐！

（四）三八节爱心行动（5 分钟）

1. 发放爱心卡片，幼儿简单画一画送给妈妈。
2. 引导幼儿回家后：
• 给妈妈一个拥抱
• 说一句祝福的话
• 送一张爱心画

六、活动延伸

回家完成 “我爱妈妈” 小任务：

• 帮妈妈捶捶背
• 帮妈妈拿拖鞋
• 亲亲妈妈

七、活动反思（可直接抄写）

本次活动结合三八妇女节，借助绘本《发脾气大叫的妈妈》，让幼儿感受到妈妈虽然会发脾气，但始终深深爱着自己。活动中幼儿能认真倾听故事，大胆表达对妈妈的情感，愿意用语言、动作向妈妈送上节日祝福，萌发了爱妈妈、感恩妈妈的情感。