新HSK3.0教程原创对外汉语课件第一册第6课——你的手机号是多少

课件开篇的「目标」板块，清晰列出四大学习任务：听懂并使用手机号码拨打电话、能听懂并使用两个或多个动词性短语表达动作目的或方式、掌握能愿动词“想”的用法、掌握疑问代词“怎么”询问方式的用法。双语标注的目标设计，让师生都能快速把握课堂重点。

课文分为3个小节，以校园、教室、家庭三大生活场景为载体，还原真实的汉语交际情境：

课文1：围绕 “询问手机号” 展开校园对话，搭配 “小语助力” 板块补充 “电话” 代指 “手机” 的日常用法，帮学生理解汉语的灵活表达。

课文2：以教室闲聊为背景，讲解能愿动词 “想” 的用法，结合听力练习让学生在语境中掌握 “想去……”“想买……” 等句式。

课文3：聚焦家庭晚餐计划讨论，拓展 “去哪儿吃晚饭” 等日常问句，贴近生活的对话让学生更容易代入和运用。

每篇课文都搭配双语视频，还原对话场景，听觉 + 视觉双重输入，提升学生的语言感知力。

课件最后设置「学习小结」板块，以表格形式让学生梳理 4-6课已掌握和未掌握的词语，帮助学生形成知识体系，也方便老师了解学生的学习情况。

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