「改版后可能收不到推文,请星标本公众号」转发本公号,链接产生的合作收益与你共享,转发本文到你的朋友圈,赠送百万策划落地手册电子版一份。陈亮嘴老师定制课程大纲(一天·销售实战破局)
课程主题:从碰壁到破局——陈亮嘴销售实战真经分享授课对象:市场、技术、项目交付、供应链、PMC等核心骨干(约35人)授课时间:09:00-12:00,14:00-17:00(共6小时)授课形式:三段论——陈亮嘴实战经验分享 + 跨行业破局案例 + 新会中集场景演练核心主线:用我踩过的坑、破过的局,帮你少走弯路
第一段:陈亮嘴实战经验分享(09:00-10:30)
本段不讲理论,只讲陈亮嘴老师在快消品、装备类销售中亲身经历的真实破局故事
1. 破冰:如何敲开一个陌生客户的门?(20分钟)
真实故事1:快消品时期,如何用“一包烟”敲开100家小卖部的门
真实故事2:装备类销售,如何约到“从不接见供应商”的技术总工
核心心法:破冰不是“说好话”,是“给价值”
2. 共情:如何让客户觉得“你懂我”?(20分钟)
真实故事3:一个连续被拒绝3次的客户,最后主动找我签约
第一次:客户说“不需要”——我留下一份行业分析报告
第二次:客户说“太贵了”——我没反驳,帮他算了总成本账
第三次:客户说“有竞争对手”——我客观分析了对手的优劣势
第四次:客户打电话:“陈经理,我们聊聊吧”
共情实战技巧:
核心心法:客户不是被说服的,是被理解的
3. 拜访客户:如何从“被赶走”到“被留下”?(20分钟)
真实故事4:一次失败的拜访——我讲了30分钟产品,客户全程玩手机
真实故事5:一次成功的拜访——我只问了3个问题,客户说了40分钟
三个问题:
“您目前最头疼的事情是什么?”
“这件事对您的影响有多大?”
“理想状态下,您希望怎么解决?”
拜访实战技巧:
30秒价值声明:进门第一句话,必须让客户觉得“这个人有用”
“挖痛点”提问链:从现象问到影响,从影响到损失,从损失到解决方案
离开前必做:拿到“下一张门票”——“我回去整理一下,下周给您一个初步建议”
核心心法:拜访不是“卖东西”,是“看病问诊”
4. 挖掘订单信息:如何从客户的一句话里听出商机?(15分钟)
真实故事6:客户随口说“最近环保查得严”,我抓住机会卖了300台设备
信息挖掘实战技巧:
核心心法:客户的每一句话,都可能是商机密码
5. 化解抗拒:客户说“不”的时候,你在做什么?(15分钟)
真实故事7:客户说“你们太贵了”,我没降价,反而加了服务,最终成交
抗拒类型及我的实战应对(真实话术):
“不需要” → “明白,那我定期给您同步行业信息,您有需要随时找我”
“再看看” → “当然,选供应商是大事。您对我们还有什么顾虑吗?”
“做不了主” → “理解,那您觉得向谁汇报最有效?我可以配合您准备材料”
核心心法:客户的抗拒,是你还没找到他的真实痛点
第二段:跨行业破局案例(10:45-12:00)
本段分享陈亮嘴老师亲身经历的两个完整破局案例,一个来自快消品,一个来自装备类
案例1:快消品时期——如何用“帮客户赚钱”的思路,拿下区域最大经销商(25分钟)
背景:某区域最大经销商,已经代理竞品多年,对我们品牌完全不感兴趣我的破局过程:
第一次拜访:没谈产品,只问“您目前生意最大的困扰是什么?”
第二次拜访:带了一份《库存优化建议》,帮客户算了一笔账
第三次拜访:提出“试销”方案,只铺货10家门店,不压库存
第四次:客户主动要求代理全系列产品
核心破局点:不是卖产品,是帮客户解决问题对集装箱销售的启示:客户要的不是箱子,是运输效率、成本控制、交付保障
案例2:装备类销售——如何用“共情”打动技术型客户,拿下百万订单(25分钟)
背景:某制造企业技术负责人,对参数要求极高,销售团队屡屡碰壁我的破局过程:
情报功课:从客户官网、年报、行业论坛中,发现该企业正面临“能耗超标”的环保压力
第一次见面:
共情回应:“我完全理解,这个问题的确很棘手。我们之前服务过一家类似企业,他们的情况是这样的……”
结果:客户主动要求我们提供方案,最终成交300万
核心破局点:先认可客户的专业性,再提出你的价值对集装箱销售的启示:船东技术部、验箱师,也需要被“懂”
小组讨论(10分钟)
第三段:新会中集场景演练(14:00-17:00)
本段以陈亮嘴老师的实战方法为工具,在新会中集真实销售场景中演练
演练一:破冰与初次拜访(14:00-15:00)
场景设定:
演练步骤:
电话预约话术设计(15分钟)
初次拜访模拟(30分钟)
集体点评(15分钟)
茶歇(15:00-15:15)
演练二:挖掘需求与痛点共鸣(15:15-16:00)
场景设定:
演练步骤:
共情式提问模拟(30分钟)
痛点总结与价值呈现(15分钟)
每组输出《客户需求分析表》
陈老师点评:哪些问题问得好?哪些问题错过了机会?
演练三:异议处理与共情化解(16:00-16:45)
场景设定:
演练步骤:
异议应对话术设计(20分钟)
角色扮演对抗(20分钟)
陈老师示范(5分钟)
成果汇报与讲师总结(16:45-17:00)
每组分享一个“今天学到、明天就用”的破局技巧
陈亮嘴老师总结:
课程产出物
课前准备
课后支持
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