备课思路
必修上册课件
3.1《百合花》：百合花物象+女性视角
3.2《哦，香雪》：若干年后的台儿沟会怎样
6.《芣苢》《插秧歌》联读：诗意、诗情、诗境
7.1《短歌行》读忧、探忧、探志、手法
7.2《归园田居》：读懂归园之乐
8.1《梦游天姥吟留别》：绘制梦与现实的交织
8.2《登高》：扣住“古今七言律第一”
8.3《琵琶行》：三闻琵琶一线贯穿
9.1《念奴娇·赤壁怀古》：读懂黄州突围
9.2《京口北固亭怀古》：析典、感情，品味称谓
9.3《声声慢》：抓住愁，读懂愁
10.2《师说》：最后一段入手
11.《反对党八股》：学写作
12.《拿来主义》：紧扣“破”“立”
14.《故都的秋》：生命衰败的美
落实了学习提示中的任务：
①体会故都之秋的“清”“静”“悲凉”等特点
②为什么着重描写平凡细小的事物
③“悲凉”的秋味为什么具有特别的美感
读了孙少振的《名作细读》，抓住了“内在意味”这个词语。备课四天，所有的课件都是自己做的，图片也非常精美，精心挑选过的。
核心
这堂课的中心任务是让学生去感受生命的衰败本来的美感。
爱衰败生命的精神力量
爱衰败生命的历史印记
爱衰败生命带来的独特的感受
爱衰败生命带来的生命沉思
审美是自由的。走进秋天，爱它的绚烂，爱它的衰败，爱它带来的丰富的哲思。
改公开课：抓住悲凉，删去多余的即可
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