八下U4第一课时 | 思路和课件分享(2)
- 2026-05-11 03:01:46
八下U4第一课时 | 思路和课件分享(2)Section A 1a-1d部分可查看下面链接： 八下U4第一课时 | 思路和课件分享（1） 今天是Section A 2a-2d，重点在于探索Mariana Trench，为了让学生们更深入地了解深海，以及探索深海的意义。听力任务不多，于是我在课堂上给学生们看了一个10分钟的视频。感觉这个视频非常好帮助他们了解Mariana Trench。 Step 1 Lead-in （5分钟） 通过提问： What is the highest mountain in the world? What is the biggest desert in the world? What is the lowest place in the world? What is the longest river in the world? What is the deep point in the ocean? 复习上一课内容，引出Mariana Trench。 Do you want to know more about Mariana Trench? Step 2 Pre-listening （15分钟） 10分钟观看视频： 5分钟处理2a，训练学生处理图表的能力，注意先引导学生分析图表。 
Step 3 While-listening （10分钟） 
2b部分有不少学生会把最后一个选项也选上，注意解释how针对的是一些方法，而原文只说了我们要保护深海，没有说到方法。 
Step 4 Post-listening （5分钟） 这个部分他们不太说得出英文，我是先允许他们根据开始看过的视频，用中文分享。学生每一句话之后，我再跟着用英文翻译一遍。 
Step 5 Summary and Homework （5分钟） 这里主要进行了一个情感升华，就是我们可以做到的最小的事情来保护深海的就是保护环境，从不乱丢垃圾开始。 课件和所有运用过的视频均在链接：
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通过网盘分享的文件：Unit 4 The Wonders of Nature（第1课时）Section A 1a-2d
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