那么除了这些人物，本单元你还认识的人？好，前面的男孩。
生：我还认识高超的刷子里。
师：好，挺不错，他不仅说出了人物的名称，刷子李。还用点赞的语言概括了它的主要特点。什么呀？
生：技艺高超。
师：对，技艺高超，作者是用怎样的语言来描绘了刷子里记忆高超的特点？这节课我们就继续走入第 14 课，刷子李，好，现在请同学们打开课本，朗读课文，画出表现刷子李特点的句子，并进行批注。现在开始，完成的同学读一读课文，并和你们小组同学交流一下，可以在小组内进行假交流。对，好， 5 个小组，你们小组找到了哪些地？你来说。
生：……
师：那你看别人怎么办？
生：……
师：好，刚才同学们交流得非常认真，那么现在谁来和大家交流一下你找到的句子？好，请你来说。
生：请大家看第5自然段。嗯，我通过优去屏障，天机无缝，是高超。
师：嗯，好，它会说出关键词语来体会刷子李技艺高超它的特点。真棒，那我们来看看刚才同学汇报的句子中有这样一句话，谁对这句话还有自己的理解？来说一说，同桌同学来交流。
生：老师，我认为就是换着古典，合着皮衣特写皮刻的琴音，每 100 刷，那常常江的毛发变在墙上啪的轻微一响，其实好听，我从这一段我表从这一句话中，我看刷子李刷箱中玩似的。
师：他在玩似的干什么？这写出了他刷箱的，它的什么，特别？
生：特别刺激。
师：对，有一个同学补充的非常好，动作好，请坐。刷子李刷厢的动作。工作的关键词，哪个点？你来说。
生：我从我从只见师傅的手部，这个最近描写动作。
师：好，请坐悠然百来。你说。
生：悠然指的是非常深重，而且并不是神色凝重的意思。
师：非常的悠闲安适。那想想你们平常会悠闲的做什么呢？你说。
生：悠闲的散步。
师：对，还会悠闲的做什么？后面男孩。
生：悠闲的看书。
师：你说。
生：悠闲地听音乐。
师：是啊，老师看出来的，你们在做这些事情的时候，心情非常的愉悦，非常的轻松，是吗？就像陶渊明在他的饮酒衣食中这样的名句采集东篱下，悠然见南山，分明是在悠然的赏花，悠然的散布和刷子李在悠然的说什么？悠然摆来。悠然百去的时候说他这样的动作如同这鼓点鹤，说明这个动作带有一定的什么节奏，那一起来做这个动作悠然摆来悠然摆去，那你做这个动作感觉他是在做什么？是在，你说。
生：在伴奏。
师：再伴奏。还在什么？
生：在玩似的。
师：在玩的时候有很久，还像什么？你再说。
生：还像跳舞似的。
师：是像这样优美的姿态就完成了他的刷子的步子。从刷子李动作描写中，我们就再一次能体会到他技艺高超的特点。好，那请同学们去找一找，除了描写刷子李的动作，还有哪些语句的描写能够体现刷子里技艺高超的特点？你来说。
生：请大家看第5自然段。
师：嗯，把课本拿起来。
生：……
师：请坐。简单又让我们体会到了刷子李你刷过的墙的效果特别的好。好，那我们来看一下，刷子李刷完了，白得透亮白的清爽。对，我们平时坐在屋子里就如同始化。是啊，那说明您刷墙本事真是高超。那你能不能带着自己的体会而不用说那句话，在大树的门口，来来，你来读一读。
生：……
师：你来说。
生：……
师：那课文中像这样描写刷字里刷墙效果题还有句子能够体现谁还找到一下？好，你来说。
生：……
师：好，请坐。他说得非常好，这段话就写出了刷子李给自己定下的规矩。
生：只要身上有白点。
师：前提是什么？
生：……
师：身上有白点还有什么？
生：前提是穿黑衣服。
师：一身黑衣服这是在描写他的什么？
生：外貌。
师：这样的衣着这样的规则，除了刷子李自己，谁还敢？你敢不敢？你敢不敢？为什么不敢？
生：因为我们的技术不行。
师：你们如果穿上这一身黑会怎么样？你说。
生：会觉得这。
师：你穿上穿衣服敢不敢去刷墙？敢不敢说落地白点不要钱？
生：不敢。
师：为什么？
生：因为我的技术很差，不可能像刷子里那样技术好。
师：你来说。
生：我也是技术太差，所以容易叫上白点。
师：在我们生活实际中我们看到的粉刷匠身上落满了白点，那他敢不敢立规矩？可是刷子李就敢立下这样的规矩，就敢穿就这样的衣服，说明什么？说明人家有真本事，有真能耐，有真的绝活，所以人家才敢春这样的衣服，立下这样的规矩。那这句话的描写恰恰就体现了他技艺高超的特点。好，还有没有能体现出它技艺高超特点的句子？张伟。
生：……
师：从行内人的话语中也能体现出刷子李技艺高超的科点，那还有没有能够直接抓住刷子李高超技术？谁找到了好？来。
生：……
师：也说明了他给自己定下的规矩非常的奇特，好，那再找一找课文中还有哪些描写刷粉特点的？请你说。
生：……
师：好，请坐，你看他多会读书，他能够抓住其中的关键词，天衣无缝。什么是天衣无缝？没有皆一半，非针线为实。可是刷子李刷过的墙能做到天衣无缝，你能体会到什么？你能学得到什么？
生：……
师：像天上的仙衣一样没有缝隙，说明人家刷墙的效果好。那么刚才这位同学不仅找到了天衣无缝，还找到了雪白的屏障。我们看作者用简单的一个比喻句就让我们感受到了刷子李刷墙的效果是如此的强，那请同学们看，作者通过对沙子里动作、衣着效果和规矩进行描写，突出表现了他自高超的特点。其实这冯旭才曾顺评价他以这样独特的标准使自己远远超过了同行，成为了业内响当当的下。那对于这篇课文来讲，除了描写刷子李还写了谁？
