《各种各样的纸》有趣的纸幼儿园科学教案+PPT 课件+说课稿

幼儿园课件套餐

一、设计意图

纸是幼儿生活中随处可见的物品，餐巾纸、打印纸、牛皮纸等不同种类的纸，在用途、特性上有明显差异。本次活动依托 PPT 课件，引导幼儿观察、触摸、实验探究纸的基本属性与吸水性，帮助幼儿感知纸的多样性，了解不同纸的特点与用途，激发幼儿对身边科学现象的探究兴趣，培养观察、比较与动手操作能力。

二、活动目标

1.认知目标：认识牛皮纸、餐巾纸、打印纸、宣纸等常见纸张，知道纸有易折、易揉、易碎、遇水变湿、遇火燃烧等基本属性。

2.能力目标：能按步骤完成纸的吸水性实验，观察并比较不同纸的吸水差异，简单记录实验结果。

3.情感目标：乐于参与科学探究活动，感受纸的多样性，萌发爱护纸张、节约用纸的意识。

三、重点难点

•活动重点：认识常见纸张，了解纸的基本属性。

•活动难点：规范完成吸水性实验，准确观察、比较不同纸的吸水强弱。

四、活动准备

1.物质准备：《各种各样的纸》PPT 课件；牛皮纸、餐巾纸、打印纸、宣纸若干；玻璃棒、红墨水、水槽、实验记录卡。

2.经验准备：幼儿在生活中接触过各类纸张，有简单的观察、操作经验。

五、活动过程

（一）导入活动：谈话激趣，引出主题

1.教师提问：“小朋友们，我们生活中经常用到纸，你们见过哪些纸呢？”

2.播放 PPT，展示各种纸的图片，引导幼儿说出纸的名称，引出活动主题《各种各样的纸》。

（二）感知探索：认识纸的基本属性

1.教师引导幼儿触摸、折叠、揉搓 PPT 中展示的各类纸张。

2.结合 PPT 内容，师幼共同总结纸的属性：

￮易折；

￮易揉；

￮易碎；

￮遇水变湿（特殊加工的纸除外）；

￮遇火燃烧（锡纸除外）。

3.鼓励幼儿结合生活经验，说说这些属性在生活中的体现。

（三）实验探究：研究纸的吸水性

1.教师结合 PPT，清晰讲解实验步骤：

准备一个盛有红色墨水的水槽。。。。。

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