4·23共读周|告别熬夜写教案!让AI成为你的教学设计“超级助手”
教学设计是教师工作的核心环节。本书聚焦人工智能技术对传统教学设计范式的革新,以理论阐释结合实践应用为主线,系统梳理其发展历程与核心特征。书中搭建起人工智能与教学设计融合的桥梁,详解人工智能在教学方案各环节的应用,通过导学案的智能化设计,课件、习题、作业的智能生成等具体场景,结合丰富的实践案例与详尽的分步操作指南,助力教师优化教学设计、提升教学效果,推动教育教学的创新与发展。
告别熬夜写教案!
让AI成为你的教学设计“超级助手”
万海鹏,首都师范大学教育学院副教授、博士生导师,教育技术学专业负责人,曾获教育部课程思政教学名师和教学团队、全国教育系统先进集体、北京市工人先锋号等荣誉,主持国家自然科学基金、北京市社会科学基金等多项课题,发表中英文论文30余篇,担任主编或参编著作9部,获国家授权发明专利3项。
汪凡淙,北京师范大学教育学博士,厦门市教育科学研究院教研员,发表中英文论文10余篇,是科技部国家重点研发计划课题、教育部教师工作司委托课题等多项课题的核心参与者。
孙艺鸣,首都师范大学教育技术学硕士,广东省东莞松山湖实验小学数学教师,是国家自然科学基金、北京市教育科学规划等多项课题的核心参与者。