智慧的劳动者
大班 社会
活动目标
l感受劳动对生活的重要性,对劳动者产生敬佩与感激之情。
l知道劳动也需要智慧,理解美好生活离不开劳动者,建立“劳动创造美好世界”的认识。
l能用语言和动作表达对劳动者的感激与敬佩。
活动重难点
l重点:知道美好生活离不开劳动者的付出,愿意用语言和动作向劳动者表达尊重与感谢。
l难点:通过体验、观察比较、讨论等形式,理解劳动不只需要力气,还需要动脑筋;初步建立“劳动创造美好世界”的认识。
活动准备
l课件准备:《智慧的劳动者》PPT。
l材料准备:篮球若干(或其他可用来搬运的材料);篮子、小推车(或其他工具)。
活动过程
一、做劳动小帮手,感知“劳动也需要智慧”。
教师在活动室内提前摆放好10个篮球(不放在篮筐里),创设“帮忙运篮球”的场景,鼓励幼儿尝试用不同的方式完成任务,初步感知劳动不只需要力气,也要有智慧。
——今天我们的活动室里多了很多篮球,请你们来当劳动小帮手,把这些篮球运到门口的篮
子里。谁愿意先来试试?
——一次运一个篮球,感觉怎么样?有没有什么办法能让我们运得又快又轻松?教室里/幼儿园里有什么工具能够帮助我们?
——你想到了什么办法?请你来试一试。
——你们觉得哪种方法一次性搬得更多?哪种方法更轻松?
小结:通过刚才的小活动,我们发现劳动不只是有力气就行,还要会动脑筋。有了好办法,劳动就会变得更快、更轻松。
二、发现劳动工具的变化,进一步感知劳动也需要智慧。
1.幼儿观察对比,发现劳动工具的变化。
——生活中,大人们在劳动时,也会像你们一样想办法、用工具。我们一起来看看吧。
——过去人们是怎么做这件事情的?现在又是怎么做的?
——你更喜欢哪一种劳动方式?为什么?
——你认识这个劳动工具吗?
Ø活动建议:引导幼儿逐一观察,从以前更辛苦、现在更省力;以前做得慢、现在做得快;以前有危险、现在更安全等角度对比劳动发生的变化。
2.联系生活,发现更多新时代的劳动工具。
——你见过哪些聪明的工具?
——它帮了我们什么忙?
小结:以前,人们主要靠一双手、一身力气去干活,很累、很慢,有时候还会发生危险。现在,有了各种各样聪明的劳动工具,劳动变得更轻松、更安全了。
三、聚焦工具背后了不起的劳动者,建立“劳动创造美好世界”的认识。
1.幼儿观看图片与视频,发现劳动工具背后的劳动者。
——是谁创造了这些聪明的劳动工具呢?
——有了这些劳动工具,人们是不是不用劳动了呢?让我们看看叔叔阿姨们在做什么?(操作、观察机器,让机器按要求工作)
——他们操作、观察机器是在劳动吗?
——如果没有这些叔叔阿姨们,这些聪明的工具自己能完成各种各样的劳动吗?
小结:不管劳动工具多么聪明、多么厉害,背后都需要劳动者操作和思考。劳动不只是用手做、用力搬,动脑筋操作、使用工具,也是一种劳动。
2.联系经验,发现身边的美好生活都来自了不起的劳动者。
——除了刚刚看到的劳动者,我们身边还有很多劳动者把他们的劳动成果悄悄送到了我们的身边。比如——我们身上穿的衣服是怎么变出来的?高楼大厦是谁建造出来的?每天我们还没起床时,马路是谁打扫干净的?
——想一想,劳动者通过劳动还给我们带来了什么?
——如果没有他们的劳动,我们的生活会变得怎么样?
小结:我们现在身边一切的美好,都离不开劳动者的付出,是他们用双手、用智慧,让我们的生活变得方便又幸福。每一个认真劳动的人都很了不起!
3.大胆讨论,知道劳动创造不会停止,劳动会继续发生变化。
——现在科技越来越发达,劳动者将制造出更加聪明的AI工具、机器人,它们能自己扫地、搬运货物……做很多很多事情,那未来人们还要劳动吗?为什么?
小结:未来这些劳动工具越厉害,就越需要人们去想、去做、去创造。劳动不会消失,它只会变成更酷、更聪明的事情。
四、在劳动节到来之际,致敬伟大的劳动者。
1.萌发致敬劳动者的情感。
——马上就要到一个和劳动有关的节日了,你们知道是什么节日吗?请你们大声说出来。
——每年的5月1日是国际劳动节,是向所有劳动者致敬的日子。在这一天,人们会用什么方式来表达对劳动者的尊敬与感谢呢?(放假休息、表彰、送祝福……)
2.玩游戏“我想谢谢您”,用语言和动作向劳动者表达感谢。
1)教师介绍游戏规则。
玩法一:屏幕上随机播放不同劳动者图片,最终定格在一位劳动者。全体幼儿一起用动作做出他的劳动动作。教师随机请一位幼儿作为代表说出感谢的话:谢谢您,您让……/谢谢您,因为有您,我们……。
玩法二:幼儿自己表演想感谢的劳动者动作,并说出感谢的话。
2)教师带领幼儿试玩一轮,帮助幼儿熟悉游戏规则。
——现在屏幕上出现的是谁?请你们学学他是怎么工作的?
——我们可以怎么谢谢他呢?
3)师幼共同游戏。
小结:今天我们知道了,劳动不只是用双手、出力气,还要动脑筋、想办法。劳动工具会越来越聪明,可是让生活变得更美好的,始终是一个个认真劳动、会动手也会动脑的劳动者。我们美好的生活,离不开他们的劳动。每一个认真劳动的人都很了不起,都值得我们尊敬和感谢。以后当我们遇到劳动者时,可以大胆地对他们说一声:“谢谢您!”
活动延伸
l家园共育
幼儿如果在路上遇到劳动者,家长可鼓励幼儿大胆向他们表达感谢。