惊蛰
中/大班 社会&科学
设计意图
“趣玩二十四节气”课程的内容选择，遵循适宜性、整体性、游戏性三原则。摒弃大而空地堆砌节气知识，精心选取每个节气最重要的物候特点、节气习俗等，采用幼儿喜闻乐见的活动形式，如节气故事视频、民俗体验、游戏探究，带领幼儿真正走进节气文化。
节气“惊蛰”包含两个集中活动。第一次活动从气候、物候、农事特点三方面进行选材，通过节气故事串联起惊蛰始雷的气候特点，蛰虫苏醒、桃始华、仓庚鸣的物候特点，以及惊蛰春耕忙的农事特点。同时借助物候实拍图，帮助幼儿理解、感知惊蛰的节气文化。第二次活动组织幼儿开展体育游戏，在游戏中熟悉、巩固蛰虫苏醒的物候特点。通过两次活动，带领幼儿充分感知惊蛰的节气文化，真正做到活动有价值，孩子有收获。
活动目标
l初步了解惊蛰始雷的气候特点及蛰虫苏醒、桃始华、仓庚鸣的物候特点。
l初步了解惊蛰春耕忙的农事特点。
l能利用思维导图巩固惊蛰时的节气特点，感受惊蛰节气的有趣。
活动准备
l经验准备：幼儿认识或养过蚕宝宝。
l课件准备：“春蚕”图片；《惊蛰来了》故事视频；“蛰虫苏醒”组图；“桃始华、仓庚鸣”组图；“春耕”组图；“惊蛰来了”图片。
l纸面教具：《惊蛰来了》。
l材料准备：剪刀、胶棒。
活动过程
l出示图片“春蚕”，激发幼儿活动兴趣。
——你们知道这些黑点点是什么吗？看看它们会孵出什么小动物？（蚕宝宝）
——蚕宝宝一般会在什么时候孵出来呢？（春天/三月、惊蛰）
——我们一起跟着熊猫奇奇和熊猫妙妙到故事里找找答案吧。
l播放故事视频《惊蛰来了-1》并出示组图“蛰虫苏醒”，引导幼儿了解惊蛰始雷的气候特点及蛰虫苏醒的物候特点。
——在南方，蚕宝宝一般会在什么节气孵出来呢？（惊蛰节气）
——奇奇和妙妙外出给蚕宝宝摘桑叶时，听到了什么声音？（雷声）
——在南方，惊蛰时一般会开始打雷。除了打雷，还会发生什么呢？（藏起来过冬的小动物们就要醒来了）
——小动物是被雷声吓醒的吗？它们醒来的真正原因是什么？（地下温度升高）
小结：南方惊蛰时一般会开始打雷，地下的温度慢慢升高，藏在地底下过冬的小动物们也要醒来了。
l播放故事视频《惊蛰来了-2》并出示组图“桃始华、仓庚鸣”，引导幼儿了解惊蛰时桃始华、仓庚鸣的物候特点。
——奇奇和妙妙跟着小青蛙会来到什么地方？我们一起接着往下看吧。
——奇奇和妙妙来到了什么地方，看见了什么呢？（桃花林，开着很多桃花）
——他们还听到了什么声音？（鸟叫声）
——是什么鸟儿在唱歌呢？（黄鹂鸟）
小结：惊蛰时，桃花开了，大片大片粉色的花朵，十分美丽；黄鹂鸟也跳上了枝头，唱起了歌儿。
l播放故事视频《惊蛰来了-3》并出示图片“春耕”，引导幼儿了解惊蛰春耕忙的农事特点。
——听，这是什么声音呢？（牛叫声）
——奇奇、妙妙听到远处传来了牛的叫声，我们快一起跟着他们去看一看吧。
——老黄牛正在地里做什么呢？（帮助农民耕地松土）
——为什么惊蛰时农民们要忙着耕地松土呢？
小结：冬天时土地被冻得硬邦邦的，惊蛰到了，农民们就要趁着天气变暖赶紧耕地松土，为播种做好准备。
l播放故事视频及图片《惊蛰来了》、发放纸面教具，帮助幼儿梳理、回顾惊蛰时的节气特点。
1.完整播放故事视频，加深幼儿印象。
——惊蛰节气真是太有趣了！我们一起再来看一看视频吧。
2.出示纸面教具、图片“惊蛰来了”，帮助幼儿了解思维导图的操作要求。
——惊蛰节气时都发生了哪些有趣的事情呢？一会要请小朋友们把这张表格补充完整。
——先一起来看看表格上都有哪些内容吧。这个图案代表什么意思？小朋友们要在后面的框里贴上什么图片呢？
Ø活动建议：教师依次帮助幼儿梳理气候、物候、农事三个特点的分类及操作要求。
3.将幼儿分为若干组，五人一组，每组各发放一份纸面教具。
4.幼儿合作完成思维导图。
5.操作课件，师幼共同验证。
6.幼儿相互交流，教师巡回指导。
——现在小朋友们可以根据思维导图，和身边的小伙伴说一说，惊蛰时都发生了哪些有趣的事情呢？
温馨提示
l教师可根据实际情况将环节5中幼儿粘贴思维导图并交流的内容延伸到区域活动中。
活动延伸
l区域活动
在主题墙，布置惊蛰思维导图，帮助幼儿巩固惊蛰时的节气特点。
l日常活动
惊蛰有吃梨的习俗。教师可提前准备好梨，与幼儿共同品尝。
l家园共育
1.家长与幼儿共同聆听宝宝巴士故事《惊蛰节气：虫虫特工队》，引导幼儿进一步感知节气
传统文化。
2.有条件的家长可带领幼儿外出感知惊蛰“桃始华、仓庚鸣”的物候特点。
3.家长可在为幼儿做好防护准备的条件下，如戴上手套等，带领幼儿在户外草地寻找虫子，体验惊蛰时蛰虫苏醒的物候特点。
附【小知识】
惊蛰
一、节气介绍
惊蛰，又名“启蛰”，是二十四节气中的第三个节气，是反映物候现象的节气。时至惊蛰，阳气上升、气温回暖、春雷乍动、雨水增多，万物生机盎然。惊蛰节气在农耕上有着相当重要的意义。
古人认为“惊蛰”是指春雷的响声将藏起来冬眠的动物惊醒。但真正叫醒它们的原因是日渐升高的气温和地温。惊蛰时，我国除东北、西北仍是银装素裹的冬日景象外，大部分地区平均气温已升到0℃以上，暖湿气团开始活跃，气温回升，动物们本能地感受到气温的升高，纷纷醒来。
二、节气气候
惊蛰时节，有“惊蛰始雷”的说法，但是中国各地春雷始鸣的时间各不相同。就多年平均气象而言，云南南部在1月底前后即可闻雷，而北京的初雷却在4月下旬。“惊蛰始雷”的说法，与长江中下游以南地区的气候规律相吻合。
三、节气物候
1.惊蛰三候
一候“桃始华”，桃花的花芽在严冬时蛰伏，于惊蛰之际开始开花；二候“仓庚鸣”，仓庚为黄鹂鸟，黄鹂鸟最早感春阳之气，嘤其鸣，求其友；三候“鹰化为鸠”，老鹰每年二、三月至北方繁殖，不见迹影，此时只有斑鸠飞出来，于是古人以为春天的斑鸠是由老鹰变化出来的。
2.其他物候
动物苏醒：惊蛰节气，气温回升很快，地下的温度开始升高，对温度敏感的冬眠动物本能地感受到了气温的升高，体温开始回升，新陈代谢逐渐正常。
四、节气农事
农谚有云“到了惊蛰节，锄头不停歇”、“九尽桃花开，春耕不能歇”。早春土壤水分比较充足，土地尚未完全解冻。早春耙地可以为春播做好准备。
五、节气习俗
1.吃梨
惊蛰有吃梨的习俗。惊蛰节气，乍暖还寒，气候比较干燥，很容易就让人感到口干舌燥，身体不舒服。因此在民间素有惊蛰吃梨的风俗习惯。也有一种说法认为，“梨”谐音“离”，惊蛰吃梨可让虫害远离庄稼，可保全年的好收成。
2.蒙鼓皮
响雷，是惊蛰节气的特征之一。古人想象雷神是位鸟嘴人身，长了翅膀的大神，一手持锤，一手连击环绕周身的许多天鼓，发出隆隆的雷声。惊蛰这天，天庭有雷神击天鼓，人间也利用这个时机来蒙鼓皮。
3.打小人
流行于香港、广东民间的巫术仪祀。希望借由此种巫术仪祀来驱逐、报复所谓的“小人”。
4.祭白虎化解是非
在广东一带，民间有在惊蛰“祭白虎化解是非”的说法。据称白虎为口舌之神，每年会在这天出来觅食，开口伤人，所谓“祭白虎”，便是祭拜用绘制黄色黑斑纹的纸老虎。
