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❗️❗️【七下生物备课】
📜章节:人教版七下4.4.2《血流的管道-血管》
一、创设情境,导入新课🧐
教师出示“想一想,议一议”中的情境并提问:当人体因创伤出血时,有时血液只是少量的渗出,有时是缓慢地流出暗红色的血液,最为严重时则会喷射出鲜红色的血液。为什么会有不同的出血情况呢?
二、观察小鱼尾鳍内血液的流动🐟
请同学们阅读课本 111-112 页实验探究部分的内容,了解实验目的、材料用具及方法步骤。
教师讲解实验目的及实验材料:1.观察血液在血管内的流动。2.尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。
三、血管的类型及功能🔗
❤️动脉
教师出示图片并讲解动脉血管的概念:动脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管。
教师提问:动脉血管有什么结构特点?
教师补充:在的身体里,与心脏相连的动脉是最粗的,如图中的主动脉、肺动脉,远离心脏后,这些动脉血管会不断分支变细,管径也由大变小,最小的叫小动脉,小动脉再分支就形成了毛细血管。
✅文案仅展示部分教案内容,图片展示完整版教案
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