机械练习：改写句子，使它们成为不定人称句
Хорошо, теперь давайте вместе сделаем упражнения. Перефразируйте предложения на экране, чтобы они были неопределённо-личными предлодениями.Я дам вам 2 минуты. Хорошо, закончили? Давайте посмотрим на экран! Саша, пожалуйста! - Кто-то зовёт вас к телефону. - Вас зовёт к телефону.
纠错！！！（如果题目要求中有“设置纠错环节”，那么就可以在练习中模拟学生出错的场景，并纠正他）
Саша, ещёраз подумайте, пожалуйста. Есть ли ошибок в вашем предложении? Да, надо так: кто-то зовёт вас ктелефону. Вас зовут к телефону. Вы сами исправили ошибку, молодец, Саша! Садитесь, пожалуйста. Только надо обратить внимание на форму глагола, хорошо? Ну, хорошо. Дальше, тебе вчера кто-то звонил. - Тебе звонили вчера. Кто-то просит тебя к телефону. - тебя просят к телефону. Ребята, вы очень хорошо выполнили наши упражнения. Вы молодцы!
4.Речевая практика
言语练习：组对话～
Теперь ваша последняя задача на этом уроке. Составьте маленький диалог по телефону с соседом, ипопробуйте добавлять пройденные выражения в диалоге. Например, слушаю Вас, Алло, звать и проситького к телефону, и т.д. У вас 10 минут. Готовы? Поехали!
Хорошо, кто и с кем хочет попробовать?
Саша и Катя, пожалуйста, не стесняйтесь! ... У вас получился очень интересный и свободный разговор. И в вашем разговоре есть такой тип предложения. Вы очень хорошо выполнили эту задачу. Молодцы!
Ребята, давайте аплодировать им.（这些句子都是鼓励和表扬学生们非常常用的句子，大家可以记下来～～～）
5.Итоги и Д/З
Ребята, сегодня вы очень активно работали, но время быстро летит, давайте посмотрим, что мы сегодняпроходили. Да, мы проходили важную тему - связь, и новую грамматику - неопределённо-личное предложение. Дома, пожалуйста, позвоните своему однокласснику и по-русски разговаривайте друг с другом. Договорились? Ну договорились. Урок закончен, спасибо Вам. Ребята, до свидания!
