为进一步规范教学管理，夯实教学常规，细化教学过程，5月15日下午，新华路小学教育集团明珠校区组织开展四月份教学常规月考核工作，对全校教师教案撰写、作业批改情况进行全面、细致、规范的专项检查。
检查过程中，检查组认真梳理各学科亮点，总结优秀经验，同时针对细节不足逐项反馈，提出具体整改意见，督促教师及时完善、持续改进。
教案是课堂提质的源头保障。本次考核重点检查教师教案书写规范性、教学设计完整性、学情适配性以及教学反思实效性。从整体情况来看，全体教师能够严格落实教学常规要求，备课扎实充分，教学目标明确、重难点突出、教学流程完整清晰。多数教师能够结合新课标理念和学生实际优化教学设计，注重课堂互动与分层教学，课后反思真实具体、贴合课堂实际，做到备课有深度、教学有思路、反思有提升，充分展现了严谨务实的教学作风。
作业批改是落实课堂成效、精准学情诊断的关键环节。检查小组对各学科作业布置、批阅质量、错题订正、二次批改等情况进行逐项核查。全体教师能够严格落实“双减”要求，科学合理布置分层作业、弹性作业，作业总量适中、内容精炼。作业批阅细致规范、标注清晰、反馈及时，注重运用激励性评语引导学生养成良好学习习惯，扎实落实“布置、批改、反馈、订正、复批”的闭环管理，有效巩固课堂教学成果。
抓常规就是抓质量，重细节方能促提升。本次月常规考核进一步压实了教学过程管理，规范了教师教学行为，为持续优化课堂教学、稳步提升教学质量筑牢基础。下一步，学校将持续常态化抓实教学常规精细化管理，以精细促规范，以深耕提质量，推动学校教育教学工作稳步提质、再上新阶。
文字：沈竞飞 图片：各学科组长 编辑：路自合
一审一校：沈竟飞 二审二校：李军要 三审三校：许晓慧
10个月宝宝每天需要喝多少奶粉？
