大家好~今天给大家带来的是暨南大学中文第二册 第 1 课《在中文学校》的课件，52页PPT，从课文精讲、生字词语、句子练习到课堂互动、拓展阅读全覆盖，帮学生轻松掌握课堂场景表达与基础汉字书写！先来看课件视频：
再来看课件完整截图拼图预览：
接下来一起学习吧~
以课堂学习为主题，呈现中英双语短文《在中文学校》，带拼音标注，内容涵盖“在中文学校学习、老师教我们说汉语 / 写汉字 / 唱歌 / 画画、喜欢学中文”等核心表达，搭配课堂教学场景配图，带真人发音按钮，帮学生快速理解课文内容。
设置了超有趣的打地鼠识字环节，讲解本课核心生字：“在（zài，be doing）”“教（jiāo，teach）”“汉（hàn，Chinese）”，带拼音、词性、英文释义和真人发音按钮，卡通地鼠 + 木槌的互动设计，让识字课堂更生动。
以电梯升降动画形式呈现本课词语“我们（wǒ men，we）”，搭配校园场景配图，带拼音、英文释义和真人发音，用活泼的形式帮学生记住人称代词用法。
呈现课文核心句子 “我在中文学校学习。”带拼音、英文翻译和真人发音按钮，搭配师生课堂互动场景配图，帮学生理解并掌握 “在…… 学习” 的基础句式。
设置 “描一描，写一写” 环节，讲解汉字 “在（zài）” 的笔顺，带田字格描红和分步笔顺展示，搭配真人发音按钮，方便课堂上带着学生一笔一划书写，夯实汉字基础。
以游乐场闯关形式设计“读一读”练习，包含“在学校（zài xué xiào）”“汉语（hàn yǔ）”“汉字（hàn zì）”等核心词语，搭配校园、游乐场场景配图，带真人发音按钮，让学生在趣味互动中认读词语。
设置“拓展与替换”练习，以课文句子“我在中文学校学习。”为基础，提供“哥哥、家、写字”等替换词，引导学生练习“谁 + 在 + 哪里 + 做什么”的基础句式，搭配居家学习场景配图，帮学生灵活运用句型。
设置口语问答练习，围绕课文内容提问：“‘我’在哪里学习？”“老师教‘我们’什么？”“‘我’喜欢学什么？”，带拼音、英文翻译和真人发音按钮，引导学生开口回答，强化课文理解与口语表达。
补充汉字书写口诀《笔顺歌》，带拼音、中英双语翻译，内容涵盖 “先横后竖、先撇后捺、从上到下” 等基础书写规则，搭配书写场景配图，帮学生养成正确的汉字书写习惯，为后续学习打下基础。
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编辑：苏珊
终审：大门老师（语言学博士 对外汉语教龄16年）课件来源：宾果中文
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