PU教学用白板还是课件?

有新老师来问我同一个问题，今天和大家聊一聊～

老师问：上课能不能直接只用白板授课？

👉我的答案是可以。

🌟不过用白板上课，对老师和学生都有一定要求：

1⃣老师需要具备充足的授课经验，对课堂流程、备课内容了然于心，能做到脱稿流畅授课；
2⃣同时学生也要有一定的基础和语言理解能力。

☝ 因为白板不能实现丰富的图像化、可视化呈现，很多抽象内容需要依靠老师讲解，学生如果理解能力偏弱，还需要老师辅以中文解释，才能跟上课堂节奏。这样反而拉低学习效率。

网上有资深老师提出一种观点：
上课只用白板和笔就够了，只有能力不足的老师才需要依赖课件。

👊 我并不认同这种说法，这种观点其实带有一定的优越感和居高临下的姿态。

不可否认，这类老师自身教学功底扎实，所带的生源基础也更优质，自然可以轻松脱离课件授课。
但我们不能以自身标准去定义所有老师和课堂。

🏹 很多普通一线老师，需要课件来搭建课堂框架、梳理授课逻辑，帮自己稳住课堂节奏；
很多基础薄弱的学生，也需要课件直观的视觉引导，建立表达自信、降低学习门槛。

🎯 教学本身是循序渐进的成长过程：
老师可以从依托课件搭建课堂，慢慢成长为熟练驾驭白板授课；
学生也可以从跟着课件输入学习，逐步过渡到脱离素材、自主自由输出。

课件从来不是“能力不足的代名词”，白板授课也不等于教学水平更高。
适配自己的授课节奏、贴合学生的学情，才是最好的授课方式，二者没有高低优劣之分。

💬 互动聊聊
你平时上课更习惯用课件，还是白板授课呢？
欢迎在评论区一起交流教学心得～