在备课阶段,我使用豆包生成教学设计。首先,打开豆包指令:我是小学美术老师,根据新教材人教版二年级下册美术《孩童时光》设计一节教学设计,主要学习手工制作:东西南北。在教学过程中,有吸引人的导入,自学,互学,展学,AL智能师,小组合作。”生成教学设计后,再借助千问AI生成课件,结合课本学习内容并加以修改适合这节课的课件,确定了以童年游戏为核心的课堂内容,为后续视频制作打好基础。
为了给美术课《孩童时光》制作课堂趣味视频,我利用豆包AI,完成了小朋友童年跳房子小故事动画的制作,具体过程如下:我先设计了一段跳房子的童趣小故事,把整个情节拆分成女孩跳房子、男孩上前争执、两人赌气背对三个画面。在豆包中输入详细的场景、人物动作、表情和画风要求,AI按照描述,生成了三张连贯的卡通分镜图片,搭建起故事的画面框架。针对每一张分镜画面,我进一步细化提示词,组合成完整脚本,保证三段画面风格一、剧情衔接。
把三段分镜内容合并,整理出15秒左右完整的视频总提示词,确定好整体时长和镜头要求。接着使用豆包视频生成功能,将三张静态图片串联起来,AI自动生成一段动作流畅、情节完整的连贯动画视频。整个过程依靠AI工具,轻松完成了从写故事、出画面到生成动画的全部流程,最终得到一段生动有趣的短视频,作为课堂趣味素材,很容易吸引低年级学生的注意力。
为了让二年级美术课堂更加生动有趣,我借助豆包AI和剪映两个工具,制作出了卡通小女孩讲解视频,具体制作步骤如下:
首先使用豆包AI生成卡通人物形象,在对话框里输入详细的人物描述,:“要求生成3D卡通风格、高马尾、穿蓝色背带裤搭配白色短袖,黄色鞋子的可爱小女孩,纯色绿色背景、柔和自然光,高清。”AI按照提示生成了小女孩图片,确定了人物的整体形象。人物图片确定后,我继续在豆包中发出指令:“帮我生成一个视频,小女孩站立不动,在讲解,动作自然。”将静态图片转化为动态视频,让人物可以自然开口讲解,得到一段完整的AI动画素材。
接着把生成好的动画视频导入手机版剪映,根据课堂播放需求,裁剪视频时长,调整画面比例,配上需要的音频,让视频节奏更贴合课堂讲解的节奏,完成视频的初步优化。
最后将视频导入电脑版剪映,利用色度抠图功能,去掉视频里的绿色背景,让透明的卡通人物可以灵活搭配不同课件背景,调整好画面参数后导出成片,就得到了干净清晰、可直接用于课堂的AI讲解小助手视频。
整个过程利用AI解决了手工制作传统讲课模式,轻松打造出适合小学美术课堂使用的趣味教学视频。本节课将传统折纸手工与AI数字化教学相结合,打破了传统教师单一讲授的模式,让美术课堂更具现代感与趣味性。整体课堂氛围轻松活泼,贴合二年级学生的年龄特点,既保留了孩童游戏的童真趣味,又创新了教学形式。在提升课堂趣味性的同时,兼顾不同层次学生的学习需求,让美术课堂更高效、更生动。
牛静,本科学历,中共党员,临颍县颍川新赵学校教师。从事小学美术教学工作以来,始终秉持“以美育人、润美于心”的教育理念,立足新课标,深耕课堂教学,注重培养学生审美素养、创新思维与动手能力。从教以来,始终以耐心、细心、爱心对待每一位学生,坚持用艺术点亮孩子童年,让美育扎根日常,助力学生在美的熏陶中快乐成长、全面发展。投稿信箱:lyxrgzn@163.com,聚焦AI赋能教育,欢迎每一份创新与实践成果投递! 来稿请附作者简介、生活照一张、单位名称、联络方式、最后注明微信(文稿采用后便于联系),以正文加附件形式。 3.文章如两周内未发表,即未被采用。可另投其他媒体。版权声明:本公众号原创稿件欢迎大家转载,转载时请务必注明出处“临颍AI+教育数智化工坊”。本公众号转载的其他稿件,版权归作者所有,若未能找到作者和原始出处,还望谅解。如原作者看到,欢迎联系小编,我们会在后续转载文章中声明。谢谢!