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教/研/活/动
活动简介
活动名称：《接力运球》
年龄：4-5岁
教学目标
1.理解“出发—完成任务—返回—交接”的接力流程，提升程序性理解能力。
.2等待队友返回后再出发，练习轮流等待与团队意识。
3.完成运球任务并准确交接给下一个队友，练习目标导向行为。
4.体验团队共同完成任务的成就感，增强集体归属感。
教具准备
1.球一个（大小适合孩子搬运）。
2.起点与终点标志物（如雪糕筒）。
3.至少2人参与，建议3-4人一组。
活动过程
01
教师介绍规则：第一个小朋友抱着球跑到终点，再跑回来，把球交给下一个小朋友。
02
教师示范完整流程：出发—运球到终点—返回—交给下一人。
03
孩子们排好队，第一个孩子出发运球，其他孩子等待。
04
教师重点提示：“要回来，交给下一个人！”“在队伍里等，不要跑开。”
05
每个孩子完成运球后回到队尾，直至所有人完成一轮。
06
全队完成后给予集体庆祝和强化。
教学变化
简化版（发展年龄 3-4 岁）
距离缩短，单个孩子完成时教师全程陪同；不强调速度，只要完成即可。
标准版（发展年龄 4-6 岁）
独立完成运球返回交接，强调归队等待。
进阶版（发展年龄 6-8 岁）
加入障碍物绕行；增加运球方式变化（如用勺子托球）；两组比赛增加竞争。
启凡启语教研部
