同桌的教案

晚上收拾完毕，刚想坐下来玩会儿手机，才想起有件事还没做，便去架子上那堆摞着的笔记本和书里翻找文件。没承想，文件没找着，却被一本练字的教案吸引住了——白色的纸张早已泛黄，上面还星星点点地生着锈痕。

我把这本卷了边的练字教案拿起来，随手翻开。看着上面的内容，那些往事便涌上了心头，时间过得真快呀，高中毕业到如今已经十年了，真的是光阴似箭，日月如梭。

这本教案的主人，是我曾经的一位同桌。她应该是我高中三年里，任期最长的一位同桌了。记得文理分科之后，那会儿大概是两三个月换一次座位。后来老师也不知道怎么安排了，便让大家自己选同桌，把想好的名字写到纸条上，放到她办公桌上就行；也可以申请不换，但得两个人协商好。换过两次同桌之后，我也懒得折腾，更不想再去适应新人，索性就跟她商量：咱俩不换了。就这样，虽然座位调来调去，同桌却是一直没换，一直到高考结束。

这本练字教案，是有一次我们聊到练字的事。我夸她字写得好，她说是因为初中时老师给了这本教案，她照着上面练出来的。她还说，等下次放月假回家，找出来给我瞧瞧。后来再提起，她说自己已经用不上了，便索性送给了我。

从此，这本教案我就一直收着。后来上大学，我带去了学校；毕业工作，它又跟着我来到现在这座城市。走到哪儿都带着，偶尔翻出来跟着写一下，虽然字还是那么丑。

翻了几页，忽然想起来，有好几年没跟这位同桌联系过了，便发了个消息过去。没多久她就回了，说话的语气还是老样子，像从前一样熟稔。我们聊起以前的事，也说了些近况，隔着屏幕都能感觉到的温馨。

其实我很享受这种感觉——不必频繁联系，也无需刻意维护，偶尔聊上几句，一起回忆回忆从前，就很好。像这本泛黄的教案，安安静静地搁在那儿，却总在某个不经意的夜里，让人心头一软。

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