教赛|3个教育部认可的赛事,论文、课件、案例都能投,学校评职称全认

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最近有不少老师问：有没有那种主办方够硬、全国都认、学校评职称拿出来没争议的赛事？

有。今天整理了3个，主办方要么是教育部直属单位，要么是中宣部主管平台。

关键是——这三个赛事覆盖的东西不一样，论文、课件、案例各占一个赛道，不管你手头有什么成果，总有一个适合你。

第一个：学习强国"我家住在江河畔"主题征集

截止时间：8月31日

学习强国的含金量不用多说了。中宣部主管的官方平台，作品入选直接展示在上面。

这个认可度什么概念？全国任何省份、任何学校，都不会质疑学习强国的含金量。 因为主办方摆在那里，是中共中央宣传部级别的背书。

现在正在征集的主题是"我家住在江河畔"，图文和短视频都可以投。写你身边的江河湖泊、生态保护、人文故事就行。

适合谁： 所有学段教师。门槛不高，千把字配几张图片就能投一篇。尤其适合还没积累过平台级展示作品的老师——学习强国的收录，在评职称的时候就是一个独立的加分项。

第二个：国家中小学智慧教育平台案例征集

截止时间：长期有效

这个是很多人不知道的一个。

中央电化教育馆主管、教育部直属平台。 证书含金量跟学习强国是一个级别的——全国通用，学校评职称没有任何争议。

征集内容是你平时怎么用智慧教育平台上课的经验，写成3000到5000字的案例就行。不需要论文那种严格格式，把教学过程讲清楚：用了什么资源、怎么设计的、效果怎么样、有什么改进。

适合谁： 所有中小学教师。尤其适合觉得写论文太难、但又需要科研成果的老师。案例征集比论文简单得多，而且教育部直属平台的认可度摆在那里。

现在投的人还不多，竞争小，入选概率反而高。

提交入口：https://www.ncet.edu.cn/zhuzhan/sytztg/20250430/6449.html

第三个：全国新时代基础教育成果大赛（秋季赛）

截止时间：10月31日

8月1号刚开始，三个月时间准备。

这个赛事最大的特点是赛道覆盖面极广——教育论文、教学心得、教案、教学设计、课件及PPT、微课、录像课、说课稿、示范课、优质课、作业设计，几乎涵盖了教师日常工作的所有成果类型。

你不需要为了一个赛事专门准备一个新东西，而是把你平时已经在做的成果拿出来整理一下就能投。

赛事分学前、小学、初中、高中、高教五个组别，分别评选特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。获奖比例透明：特等奖≤5%，一等奖≤8%，二等奖≤12%，三等奖≤15%。

这种规范的赛制，学校评职称认可度很高。 奖项等级清晰、评选标准明确、没有争议空间。

适合谁： 不管你在哪个阶段——初级教师投教案课件积累成果，中级教师投微课优质课拉开差距，高级教师投论文教学心得冲科研——都能找到对应赛道。

每位选手限报2个类别，建议一个投论文类、一个投教学实践类，成果类型互补，评职称时评审看的是多样性。

投稿邮箱：xsdds2020@163.com

三个赛事对应你升级路上的不同需求

教师评职称，需要的是不同类型的成果积累：

学习强国 → 平台级展示成果，全国任何省份都认，属于"附加成果"，在你和其他候选人条件差不多的时候就是差异点。

智慧教育平台 → 教育部直属平台的案例认可，写起来比论文简单，适合"科研突破"阶段的老师先迈出第一步。

基础教育成果大赛 → 赛道覆盖论文、课件、微课、优质课多个层级，一个赛事就能补齐你在不同成果维度的缺口。

三个赛事，三个不同的方向，但有一个共同点——主办方够硬，学校评职称全认，全国通用。

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