七年级上册语文|《雨的四季》优质完整教案

一、篇目：部编版七年级上册《雨的四季》

• 课时：1课时
• 课型：新授课

二、教材分析

三、教学目标

四、教学重难点

• 教学重点：抓住关键词句概括四季雨的特点，品读赏析文章优美的语言。
• 教学难点：理解融情于景的表达手法，习得写景方法并尝试迁移运用。

五、教学过程

（一）情境导入

（二）字词夯实

（三）初读课文，整体感知

1. 学生自由朗读全文，把握散文轻柔舒缓的朗读基调，读通顺、读流畅、读出意境。
2. 整体思考：春夏秋冬四季的雨，分别拥有怎样独特的气质？

• 春雨：娇媚温柔、清新细腻、滋养万物
• 夏雨：热烈粗犷、奔放急促、充满活力
• 秋雨：端庄沉静、温柔深情、悠远安宁
• 冬雨：洁净清冷、平和素雅、静谧纯粹

（四）精读语段，品析语言

1. 品读春雨之柔

2. 品读夏雨之烈

3. 品读秋雨之静

4. 品读冬雨之净

（五）总结写法，习得规律

1. 抓住景物季节特征，写出独特差异；
2. 巧用修辞增色，让景物鲜活灵动；
3. 调动多重感官，画面立体饱满；
4. 融入真实情感，做到借景抒情。

（六）课堂练笔，迁移运用

（七）课堂小结

（八）布置作业

1. 摘抄文中优美语句，积累写景素材；
2. 熟读全文，背诵自己最喜欢的段落；
3. 观察身边景物，完成一段100字左右的景物描写。

六、板书设计

• 春——娇媚 温柔 清新
• 夏——热烈 粗犷 奔放
• 秋——端庄 沉静 深情
• 冬——洁净 清冷 平和

七、教学反思