- 情景式教学，基于主题开展英语学习，全面落实新课标理念，
【最新版人教版七年级上册英语课件】
🎯Starter Unit 2 Keep tidy
🎯课时 1 Section A 听说课
🎯课时 1 Section A 1a—2e
1.能够掌握课时内重要词汇和短语：bottle,eraser,key等以及目标句型What do you have in your school bag? I have ... what color is/ are ... It’s/They are red/orange...
2.运用相关的语言表达方式，与同伴角色扮演自己所属物品及颜色，阐述整理个人物品的重要意义。
获取腾飞、亚明和彼得在对话中关于询问物品和对应颜色的信息，完成句子。
3.基于主题，角色扮演腾飞、亚明和彼得所拥有的物品、颜色，并内化询问和回答物品信息的语言表达方式。
4.运用相关的语言表达方式，与同伴角色扮演自己所属物品及颜色，阐述整理个人物品的重要意义。
5.珍惜身边物品，合理安排自己的物品，培养良好的生活习惯。
【最新版人教版七年级上册英语课件】
🎯Starter Unit 2 Keep tidy
🎯课时 2 Section A 语音课
🎯课时 2 Section A Pronunciation
1. 能拼读和默写元音字母的音标以及正确拼读其在单词中的发音。
2. 能够在单词朗读中发现元音字母发本身音的规律，根据规律拼读单词。
3. 能够唱诵歌曲，尝试借助拼读规则拼读单词。
【最新版人教版七年级上册英语课件】
🎯Starter Unit 2 Keep tidy
🎯课时 3 Section B 读写课 & 项目课
🎯课时 3 Section B 1a-2b & project
1. 获取对话中物品的位置、颜色，梳理、概括表示物品位置和特点的用法，和同伴进行角色扮演；
2. 发现范文中作者用于介绍物品的位置、特点的生动表达方式和句型，将其应用于自己的写作中；
3. 绘制一副自己房间的图片，并写一段文字介绍自己的房间，在班级中进行展示。
