导入

空山逢新雨，松月伴清泉。一幅清丽山居画卷，藏着诗人远离尘嚣、眷恋隐逸的本心。今天我们一同赏析王维《山居秋暝》。

教学重难点

重点：品味诗歌意象，赏析诗中优美画面，学习动静结合、视听相融的写景手法。

难点：理解美景背后诗人厌恶官场、向往纯净山居生活的情怀，读懂 “王孙          自可留” 的深意。

  教学过程

（一）整体感知，诵读入情

        山居秋暝【唐】王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

1. 疏通关键字词：
2. 暝：傍晚。
3. 空山：幽静空寂的山林。
4. 浣女：洗衣的女子。
5. 随意：任凭。
6. 歇：消散、消逝。
7. 王孙：本指贵族子弟，此处诗人自指。

（二）悟意象，品画面

思考：诗歌描绘了哪些景物？构成一幅怎样的山居秋暮图？

• 静景：空山、秋雨、明月、青松、山石
• 动景：清泉流淌、竹林喧响、浣女归来、莲花摇动、渔舟穿行

秋雨洗荡山林，夜幕降临，明月照松林，清泉淌石上；竹林传来笑语，莲叶摇曳，渔舟缓缓归来。景物洁净清新，没有喧嚣纷扰，营造出清幽宁静、祥和淳朴的意境。

（三）析手法，探情志

2. 动静结合、视听结合
   明月松间照（视觉、静景），
3. 清泉石上流（视觉、动景）；
4. 竹喧（听觉）、莲动（视觉）。
5. 以动态人事衬托山林静谧，生机盎然，不显冷清。
6. 情景交融
   诗人喜爱这纯净安宁、民风淳朴的山居。春芳虽逝，但山间秋景更佳。“王孙自可留” 直抒胸臆：远离污浊官场，山林足以安身，表达对归隐生活的眷恋。

（四）合作探究

明明是秋天，不见萧瑟悲凉，反而清新明快？

明确：雨后秋山洁净安宁，人们生活自在淳朴。诗人内心恬淡平和，将自身心境投射景物之中，一切景语皆情语。

（五）课堂小结

这首诗以雨后秋山为背景，勾勒一幅清新秀丽的山村晚景。运用动静相衬、视听结合的写景技巧，融情于景。借优美山居图景，寄托王维远离尘嚣、安于隐逸的人生追求。

（六）考点梳理

①情感：描绘山居秋晚清新明丽的风光，表达诗人对山林生活的喜爱，厌弃官场、向往归隐的情怀。②手法：动静结合、视听结合、以动衬静、情景交融；体现王维 “诗中有画” 的特点。③语言：清新淡远，自然流畅，意境空灵洁净。

（七）理解性默写（三道，附答案，当堂检测）

1.《山居秋暝》中点明时间、地点、环境，写出秋雨过后山间清爽氛围的句子：________________，________________。

2.《山居秋暝》勾勒明月青松、清泉山石，体现 “诗中有画” 千古名句：________________，________________。

3.《山居秋暝》直抒胸臆，表明诗人喜爱山居、愿意长久留居的句子：________________，________________。

答案

1. 空山新雨后，天气晚来秋。
2. 明月松间照，清泉石上流。
3. 随意春芳歇，王孙自可留。

八、板书设计

山居秋暝——王维

诗中有画写景：静 → 空山、明月、青松动 → 清泉、浣女、渔舟

手法：动静结合；视听相融；情景交融

情志：喜山居之清幽 → 厌官场之纷扰 → 王孙自可留（归隐之志）