高中语文必修上《登泰山记》课件
- 2026-09-19 07:49:32
高中语文必修上《登泰山记》课件
之前一直以为《登泰山记》就是纯粹的写景文,没想到姚鼐藏得如此之深。
想爬泰山,不选个春光明媚的好天气,非要大冬天的“乘风雪”。时节不合适也就算了,还要选在“是月丁未”,除夕当天去爬泰山。大家都在阖家团圆,他跑到寒风凛冽、荒无人烟的泰山玩儿。
也就是得了朱孝纯这个好朋友,大过年大冷天的还愿意陪他登泰山。
选的时机不好也就算了,还要选一条古人都不走的路。别人都从东边上山,他非得从中间上山,再从中间跳转到西边的路上山。
时机冻人,路径曲折也就算了,放着辉煌的神仙祠(比如东岳大帝祠、碧霞元君祠)和皇帝行宫不看,非要看路边的石刻、杂书平石,一片荒芜。
我算是明白了,他就是要从【时间】【路径】【观景】三个方面告诉你:“没错,我确实看景,但我姚鼐这个人,不止做官为人别具一格,鹤立鸡群,我连游山玩水也要游出我姚鼐的风格!”
好的,我已经知道了,姚鼐不仅在仕途上不走寻常路,哪怕是爬山、写散文,都是标新立异的。
那么问题来了,王国维在《人间词话》里说:“以我观物,故物皆著我之色彩。”
《登泰山记》是“有我之境”,还是“无我之境”呢?
辞官后不回家,天气恶劣,沿着风雪南下的路线,千里迢迢,直奔泰安,不走寻常路线,显然是有目的而来。冰天雪地,爬七千多级台阶,登上一千五百多米高地,还在气温极低的山上过一夜,就只是为了看日出?能忍这么多常人不能忍,必定是心里有比除夕夜团圆还重要的事困住了他,他必须寻到一个出路,做出重要抉择,从他泰山回去后一直在书院教书就知道了。这是一场精神朝圣之路,前面那么多流水账式的交代就是这场朝圣的仪式感。
贵州,12分钟前,
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