WEDO2.0自动搅拌机课件PPT

LEGO WEDO 2.0　·　机器人课程助手

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INFO课程信息

01这节课学什么

02怎么上

按 4C 五个环节，共 90 分钟

▸ 先放对比图（P04）：左边真实蛋糕店的搅拌机，右边乐高版自动搅拌机。同样要搅拌，真实机器靠手按开关，乐高版靠什么「自己知道」什么时候搅、什么时候停？

▸ 抛核心知识点（P05）：真实搅拌机电机横着转、搅拌头竖着转，中间靠锥齿轮拐弯；乐高版也一样，还多了个「看姿势」的倾斜传感器

▸ 留个悬念别急着揭晓：我们的搅拌机，放平就搅、一仰头就停，是谁在盯着它？构建和编程环节看清楚

▸ 接生活：孩子都见过家长用搅拌机打蛋液、和面，几下就能说出「转、搅拌、停」；气氛很快热起来

▲ 课件 P04 · 情境导入（蛋糕店的求助信 + 真实搅拌机 vs 乐高版）

▲ 课件 P05 · 核心知识点（锥齿轮换向 / 倾斜传感器 / 等待块＋循环块）

▸ 结构讲解 5 分钟｜看 P07 锥齿轮换向动图，念清：电机横转 → 大锥齿轮 → 小锥齿轮侧面咬合 → 竖轴转 → 搅拌头竖转。两个一样大，只换向、不变速

▸ 把「为什么是锥齿轮」讲成孩子能记住的话：普通齿轮只能平行传力；要让转动拐弯成垂直方向，必须用斜着咬合的锥齿轮

▸ 器材对照 3 分钟｜P08 认关键件：大锥齿轮、小锥齿轮、竖轴、搅拌轴组件；零件型号和数量看图纸左上角的零件表，页面不重复写

▸ 分步搭建 35 分钟｜24 步分 12 页（一页 2 步），每 10 分钟喊停一次，全班对进度

▸ 检查 7 分钟｜P21 三要点自查：锥齿轮咬正 / 竖轴立直插到底 / 电机线插牢（数据线插集线器要插到底，软件里能看到电机图标再开跑）

▸ 十二页搭建依次：拼底架 → 架长梁 → 装集线器「大脑」→ 围斜坡座搭平台 → 立塔柱封顶 → 拼搅拌头座 → 装叉臂配重 → 电机上岗 → 穿传动轴挂大锥齿轮 → 小锥齿轮咬合换向 → 四角锁紧罩护罩 → 装搅拌头总装完成

▲ 课件 P07 · 结构原理（看动图：横转 → 拐弯 → 竖转）

▲ 课件 P18 · 搭建第 19–20 步（小锥齿轮咬合 —— 这就是换向的关键）

▲ 课件 P20 · 搭建第 23–24 步完成（对照成品：齿轮 / 竖轴 / 走线）

▲ 课件 P21 · 检查点（锥齿轮咬正 / 竖轴立直 / 电机线插牢）

▸ 先画流程图（P24）：开始 → 平了？→ 搅拌（电机转）→ 后仰了？→ 电机停 → 循环。菱形＝判断、矩形＝动作

▸ 拼程序（P25）：循环块包住整串 → 等待块（倾斜＝平）→ 电机正转功率 8 → 等待块（倾斜＝后仰）→ 电机停止。放平就搅、后仰就停

▸ 让孩子把功率 8 改成 10 再跑一次，看搅拌变快还是变慢 —— 这就是本节课最直观的「改参数看变化」

▸ 本节新积木 3 种：等待块、循环块、电机运行块。点明一件事：程序靠倾斜传感器「看姿势」，真正的换向是构建环节的锥齿轮干的——导入、结构、编程就串起来了

▲ 课件 P24 · 程序流程图（平了？→ 搅 → 后仰？→ 停 → 循环）

▲ 课件 P25 · 程序示例（等待平 → 功率 8 → 等待后仰 → 停）

▸ 编程角度（P28）｜程序里是谁在盯着机器姿势？电机「横着转」怎么变成「竖着转」？改哪个数，搅拌速度就不一样？

▸ 结构角度｜模型里哪两个是锥齿轮？它们怎么咬合（侧面对侧面）？换成普通平行齿轮，还能把转动拐成垂直方向吗？

▸ 过关三条｜能说清「平了就搅、后仰就停」、能指出锥齿轮的位置和它的作用、能自己改功率参数并说出变化

▸ 课后试试｜功率 8 → 10，搅拌会变快吗？改小呢？加一块灯光块，让集线器灯在搅拌时亮起来

▸ 生活里的它｜手摇钻孔器、绞肉机、磨面机：摇柄 / 电机横着转，钻头、刀头、转轴竖着转 —— 都是锥齿轮在拐弯

▸ 下节课预告：去看更多会「拐弯」的传动结构

▲ 课件 P30 · 拓展与延伸（功率改 10 / 灯块 / 生活里的锥齿轮）

本课件的无水印可编辑 PPT ＋ 完整搭建图纸，点下方小程序卡片获取。

下课以后最费时间的，是给班上十几个孩子一个个写课后点评。

用「少编反馈助手」：把孩子的课堂表现记两句，几秒生成一段完整点评，直接复制发家长群。

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