小学班会《国庆节后收心主题班会》课件分享
- 2026-10-30 19:38:50
小学班会《国庆节后收心主题班会》课件分享国庆回来这几天，班里常见的就那几样：课前才翻课本，同学没说完就插话，下课在走廊追着跑，作业不会就照抄。光说「收收心」没什么用，孩子也知道要认真，只是不知道认真具体指什么。 
这节班会把收心拆成三条线：守班规、调作息、跟节奏。开头先让孩子看自己的状态，只挑真实符合自己的两项写下来，比如晚上越玩越晚、任务开始了迟迟不动笔。交流时只说自己的下一步，不替同学贴标签，也不比谁的问题多。然后把「我要认真」改成看得见的动作，比如课前看一眼下节课表，提前备好课本和笔。 
守班规那部分用四个校园场景来练，每个都写了不合适在哪、可以换成什么。课前才翻课本，换成下课先摆好下一节的用品；同学没讲完就插话，换成按班级约定示意，听完再补充。 
课上还会现场练一次课前准备，同桌只给一条具体提醒，比如「把练习本也放出来」。倾听也一样，先听到句末，再复述一句「我听到你说……」。 
调作息抓晚间、早晨、放学后三个节点：前一晚核对课表、整理用品，开始睡前准备。课件特意提醒不照搬别人家的钟点，按学校要求和家里实际排顺序。跟节奏用一分钟小任务：读清要求，说出两项动作，做完一项回头看看有没有漏的。 
最后是三日行动：三个方面各选一个动作，写清什么时候做、做什么、怎样算做到，连续三个上学日如实记录，没做到就调整下一步。教案里写得很明白，这份记录是拿来观察和调整的，不保证三天就养成习惯。我反倒觉得这样好用，孩子不会因为第二天没做到就干脆放弃。 小学各年级都能用，节后这一两周的班会课直接拿来上。 需要的老师留言，我私你。 #主题班会 #小学班会 #班主任 #节后收心
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