感受英雄壮举:五上7《诺曼底号遇难记》课件+逐字稿+教学设计+反思稿+学习单 【第二课时】
- 2026-11-04 01:12:15
感受英雄壮举:五上7《诺曼底号遇难记》课件+逐字稿+教学设计+反思稿+学习单 【第二课时】





























《诺曼底号遇难记》备课思路

备课思路:《诺曼底号遇难记》从四下换到了五上,语文要素变了,提高阅读速度,而这节课承担的任务是带着问题。默读课文,记下所用的时间,所以这节课的第一课时重点解决这个问题,读到这个题目就提出疑问,可能有同学们问:为什么遇难,遇难的过程和遇难的结果,然后带着这些问题去读课文,梳理文章脉络。这是在落实语文要素。但是课后习题第2题“结合课文内容,说说你对课文最后一段话的理解。”且教师用书也建议第二课时聚焦船长的言行,体会人物形象,所以这一课时所用到的阅读策略并不是很多。那么在理解最后一句话的时候,我没有直接提问,你是如何理解的,而是聚焦两个问题,为什么船长不逃生,加入你是乘客,你会说些什么,让孩子们在这两个问题中理解这句话的意思,这也水到渠成。

《诺曼底号遇难记》逐字稿,第二课时















未完……
《诺曼底号遇难记 》第二课时教学设计完整版





《诺曼底号遇难记 》教学反思第二课时

《诺曼底号遇难记 》学习单


《诺曼底号遇难记》第二课时全套资料有:课件+逐字稿+教学设计+反思稿+学习单

本文来自网友投稿或网络内容,如有侵犯您的权益请联系我们删除,联系邮箱:wyl860211@qq.com 。