【小学】【心理健康教育情绪管理主题课件】

【核心目标】认识喜、怒、哀、惧四种基本情绪，学会通过表情、动作、语言和身体感受发现情绪线索；理解情绪本身没有好坏之分，但表达情绪的方式和由此产生的行为需要恰当。

【能力目标】掌握情绪表达公式“我感到……因为……我希望……”，学会至少1—2种简单可操作的情绪调节方法，建立“遇到情绪时可以寻求支持”的意识。

教学重点：
1. 认识喜、怒、哀、惧四种基本情绪及其表现线索；

2. 理解每种情绪都有其积极功能；

3. 学会恰当表达情绪，不伤害自己与他人。图4

教学难点：
1. 准确理解“情绪无好坏，行为有边界”；

2. 将认识情绪迁移到真实校园生活中，学会恰当表达；

3. 保护学生隐私，不强迫分享个人经历。
PPT共25页（可根据实际情况进行删减）+教案+逐字稿