小学劳动课教育活动-《制作燕尾榫》课件/教学设计/视频资料
- 2026-11-08 05:08:30
小学劳动课教育活动-《制作燕尾榫》课件/教学设计/视频资料










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BEGINNING OF SPRING

学习目标
劳动观念:通过动手制作燕尾榫的完整木工实践,亲身体验划线、裁切、打磨、拼接的全过程。在攻克制作难题、完成作品的过程中,体会劳动的艰辛与收获的喜悦,树立敢于挑战、勇于克服困难、以劳动锤炼自我的正确劳动观念。 劳动能力:系统了解燕尾榫的结构特点与制作工艺流程,熟练掌握精准划线、规范裁切、精细打磨、榫头榫眼匹配拼接的实操方法。能够独立完成燕尾榫的制作与组装工作,有效提升空间思维能力、精细操作能力和综合动手实践能力。 劳动习惯与品质:沉浸式体验传统木工技艺的魅力,在专注制作、反复调试、优化作品的过程中,感受手工劳动的乐趣与成就感。在实操中不断精进实践技能,大胆尝试创新优化,培养热爱劳动、乐于实践、勇于创新的优良劳动习惯与品质。 劳动精神:在燕尾榫制作过程中主动观察结构细节、发现制作问题,积极探索更精准、更高效的制作方法。面对榫位偏差、拼接不严等实操难题不逃避、不放弃,主动思考、反复调试、积极解决问题,养成善于观察、乐于探索、迎难而上、求真务实的劳动精神。
教学重点
依托燕尾榫精细繁琐的制作过程,引导学生直面木工操作中的各类难题,在反复练习、不断修正、攻坚克难的实践中,磨炼坚持不懈、勇于挑战的意志品质,牢固树立不怕困难、深耕实干的劳动观念。
教学难点
深入掌握燕尾榫标准化的全套制作流程与核心技巧,精准把控划线、裁切、打磨等关键步骤,能够独立、规范、完整地完成燕尾榫制作与拼接。在自主实操、解决各类制作问题的过程中,持续提升精细动手能力与实操创新能力。

劳动课《制作燕尾榫》,一起感受传统榫卯工艺的独特魅力。

本节课围绕四大劳动素养设置学习目标,在动手制作燕尾榫的过程中,锻炼能力、塑造品质。

不用一颗钉子,依靠构件咬合就能稳固承重,这就是我国传统榫卯技艺的巧妙之处。

榫卯是古人流传下来的智慧,兼顾牢固度与环保性,是中国传统木工技艺的代表。

动手实践前做好规划分工,小组协作,一起筹备燕尾榫制作任务。

制作燕尾榫需要准备对应的木工工具与板材,规范使用工具,保障实操顺利开展。

燕尾榫依靠梯形榫头相互锁合,不容易拉开,常用来完成板材之间的直角拼接。

看懂燕尾榫各个结构名称,分清榫眼、榫槽、榫肩等部位,是制作的基础。

画线是燕尾榫制作的第一步,精准标记轮廓,区分废料区域,为后续裁切打好基础。

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