封面页，查房汇报的开场门面。带教点评：现场讲课时先亮病例来源，再把‘汇报人’换成本科室带教或责任护士，30秒立住主题。页面里的标题层级可直接抄，拿来排本科室查房封面，省去重新调版式的时间，后面病例页也能沿用同一视觉主线。

病例介绍核心页，整套课件的事实起点。最值钱的是现病史中‘15时跌倒、18:41入院、四肢活动不能且大小便未解’这条时间线；改成本科室版本只换姓名、年龄和受伤机制，即可用于评估导入。二便情况别漏，是观察损伤平面和并发症的重点抓手。

治疗护理措施页，急性期处理都在这一页。使用建议：把‘绝对卧床、颈部支具制动、一级护理、心电监护’整段抄进科室脊髓损伤护理常规或入院宣教清单；中药内服大成汤如与本院协定方不同，只替换方名与治则，活血祛瘀、舒经通络的观察重点仍可沿用，查房时用来核对措施落实。

日常生活能力评定页。和常见‘只记Barthel总分’的做法不同，这页把评定内容与分级标准同表呈现：>60分基本自理、40~60分需帮助、20~40分需很大帮助、<20分完全依赖。改成本科室版本保留这四级分级，评完即可对应护理等级与康复目标，比单写分数实用。

责任护士常问：‘颈髓损伤患者主诉疼痛，护理问题怎么提才规范？’这一页直接给出答案：疼痛，与骨断筋伤、气滞血瘀、脊髓损伤有关。改成本科室版本时，相关因素里的中医病机可保留，后面接止痛措施和评分类记录；查房时拿它统一疼痛护理问题的书写口径，避免各人各写。