《中国石拱桥》教案
- 2026-11-06 09:28:37
《中国石拱桥》教案
教学目标:
1.明确说明对象,了解中国石拱桥的基本特征;
2.认识常见的说明方法,学习抓住事物的特点、选择有代表性的事例生动准确说明事物的方法;
3.了解中国石拱桥独特的创造和不朽的价值,为劳动人民的智慧和力量而感到自豪。
教学重难点:
教学重点:学习抓住事物特点进行说明的方法。
教学难点:了解中国古代劳动人民的聪明才智。
教学过程:
一、新课导入:
播放太原的桥和港珠澳大桥的视频。然后引入《中国石拱桥》的背景:有这样一个人,他在十岁那年,亲眼看见了家乡的文德桥倒塌而砸死淹死许多人的事故,他内心震动,立下了桥梁梦:长大后,我一定要造出最坚实的桥!伟大的梦想引领着他,他果真干出了一番大成就,他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥;他参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。他就是中国桥梁之父——茅以昇。今天,我们就来学习茅以昇所写的说明文——《中国石拱桥》。并展示教师的国画拱桥卡片。
二、朗读课文,明确说明对象
1.默读课文,思考:本文的说明对象是什么?其总体特点是什么?
明确:本文的说明对象是“中国石拱桥”。特点:形式优美、结构坚固、历史悠久。
2.要求学生在课文中依次找出所写的桥名及建成时间,并说说这是按照什么顺序说明的。
明确:
旅人桥:大约建成于公元282年;
赵州桥:建于公元605年左右;
卢沟桥:建于公元1189到1192年间;
江东桥:修建于800年前;
长虹大桥:建于1961年;
双曲拱桥:建于新中国成立后。
按照时间先后顺序说明。
三、细读课文,分析说明方法
1.本文运用了多种说明方法,你能找出来并说说它们的作用吗?
明确:(1)打比方, 如“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓”用“虹”“弓”作比,突出了石拱桥形式上的基本特征,富有形象性。
(2)举例子,作者为了说明中国石拱桥的特点,列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都闻名世界,例子具有代表性、典型性,令人信服。
(3)列数字。如“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米”,通过确凿的数据,准确地说明了赵州桥的规模,给人以准确鲜明的印象。
四、揣摩语言,把握说明效果为了准确地说明事物,说明文很讲究用语的分寸。请品味下面的语句,回答括号内的问题。
1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。(“比较”一词去掉行吗?)
明确:不行,“比较早”程度较轻,是与其他桥梁比较而言,这样表达比较准确。
2.这种桥不但形式优美,而且结构坚固。(“不但”“而且”能否删去?“结构坚固”“形式优美”能否调换顺序?)
明确:“不但”“而且”不能删去,如果删去,它们之间的关系就变成了并列关系。先说外观,再说功能,符合人们的认识逻辑。并且对于桥来说,其实用价值远远重于形式,所以二者不能调换顺序。
3.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。(“大约”“可能”“有记载的”有什么表达效果?)
明确:“大约”“可能”都表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”使话语的根据更具可靠性。
4.我国的石拱桥几乎到处都有。(“几乎”去掉行吗?)
明确:不行,“几乎”强调了石拱桥分布范围广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。
5.(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。(“当时可算” 有什么表达效果?)
明确:“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。
6.①赵州桥非常雄伟,全长50.82米。②(卢沟桥)桥宽约8米。(两句对比,你发现了什么?)
明确:两句对比,可以发现作者严谨的科学态度。一座50多米长的赵州桥,能精确到0.01米,这是多么准确的说明。“约”表示卢沟桥的桥宽不是刚好8米,这体现了作者实事求是的写作态度。
教师小结:说明文的语言有准确、严密的特点,从以上例句可以发现:本文使用数字准确;没办法用准确数字的,就用表示估计的数字;对暂时还无法肯定的意思,就用表示推测的语言来表达;恰当地使用限制性的词语,使表达的意思更准确。因此,我们学习说明文语言,最重要的就是要抓住“准确”二字。
五、课堂小结:
匠心,是一种态度,也是一种精神,大到造一座桥,小到写一篇文章,都需要这种严谨求实、精益求精的品质追求,茅以昇,著名的桥梁专家,30年代,主持修建我国第一座现代化大桥,钱塘江大桥,成为中国铁路桥梁史上的里程碑,今天,有幸和大家一起品读大师的文章,不仅丰富了我们对中国桥梁的认知,体味了说明文语言的严谨和思维的严密,也感受到了前人非凡的智慧和杰出的创造力,更重要的是,走进那一份匠心,承续那一份匠心。

七、拓展作业:
观看纪录片《超级工程II》第二集《中国桥》,关注其中一座桥,写一篇200字左右的小介绍,至少使用两种说明方法。