幼儿园的一天
小班 社会
活动目标
l感受幼儿园生活的快乐，缓解入园焦虑。
l初步了解幼儿园一天的基本活动流程。
l在集体讨论中大胆表达自己的喜好和想法
活动重难点
l重点：了解幼儿园一日生活的主要环节。
l难点：感受幼儿园生活的快乐，缓解入园焦虑。
活动准备
l课件准备：《幼儿园的一天》PPT。
活动过程
一、故事激趣，引发讨论。
听故事，大胆猜测，引出幼儿园主题。
——你们猜猜朵朵要去哪里呢？（幼儿园）
——今天朵朵会在幼儿园里经历哪些有趣的事情呢？一起来看看吧！
二、了解幼儿园一日生活的晨检和早操环节。
1.听故事，初步了解晨检环节。
——来到幼儿园，朵朵要先做什么事情？（进行晨检）
——晨检的时候，需要做什么呢？我们一起来做一做。（张大嘴巴，伸出双手）
小结：到了幼儿园，我们要先进行晨检，检查小嘴巴、小手和体温。这是为了帮我们检查身体棒不棒、有没有小病菌悄悄来捣乱。如果身体不舒服，也要勇敢地告诉医生阿姨和老师哦。
2.听故事，初步了解早操环节。
——早操时间到，朵朵是怎么做早操的？谁来学一学。（左扭扭，右扭扭，张开手臂转圈圈）
——除了扭一扭、转圈圈，我们还能做什么动作来锻炼身体呢？
小结：做早操能让我们的胳膊和腿更有力气，身体更棒，还能让我们一整天都充满活力！
三、了解幼儿园一日生活的集中活动和区域游戏环节。
1.听故事，初步了解集中活动的内容。
——在幼儿园里，老师会带我们一起做什么事情？（讲故事、唱歌、跳舞）
——你喜欢在幼儿园学什么本领？
2.听故事，初步了解区域自主游戏环节。
——大家去了哪些区域玩？（阅读区、美工区、娃娃家、建构区）
——我们的教室里有哪些区域？你最喜欢哪一个区域？为什么？
小结：在幼儿园里，老师会教会我们很多本领，而且我们还可以选择自己喜欢的区域进行游戏。
四、了解幼儿园一日生活的午餐和午睡环节。
1.听故事，初步了解午餐环节应注意的内容。
——饭前，有一件很重要的事情，是什么呢？（洗手）
——一起和朵朵学学怎么把小手洗干净吧！
小结：餐前洗手可以把手上的脏东西都赶跑，这样我们就不会把脏东西吃到肚子里啦。
2.听故事，初步了解午睡环节。
——吃完午饭，整理好，朵朵开始做什么事情了呢？（午睡）
——朵朵午睡时梦到了什么？（滑滑梯、摇摇马）
——你们午睡的时候，会做甜甜的梦吗？梦到过什么有趣的事情呢？
小结：午睡能让我们的身体和脑袋都得到休息，这样下午我们又能活力满满地玩耍了。
五、了解幼儿园一日生活的户外活动和离园环节。
1.听故事，初步了解户外游戏活动环节。
——朵朵在操场玩了哪些游戏？（滑滑梯、骑摇摇马、彩虹伞）
——你最喜欢在操场上玩什么游戏？
2.听故事，初步了解离园环节。
——放学啦，朵朵得到了什么？（星星贴纸）
——离园时，我们要对老师和小伙伴说什么？（再见）
六、回顾幼儿园一日活动安排。
1.看图片，回顾幼儿园一日活动内容。
——今天我们和朵朵一起度过了在幼儿园的一天，你们还记得幼儿园有哪些活动吗？
2.说一说自己喜欢的其他幼儿园活动。
——你最喜欢幼儿园的什么活动呢？
——除了图片上的活动，你还喜欢什么活动呢？
小结：幼儿园里的各种活动对小朋友们都很有帮助，有的活动能让大家长身体，有的活动能让大家玩得开心，所以小朋友们要多多参加幼儿园的各种活动，才能更健康地长大哦！
活动延伸
l家园共育
请幼儿回家后和爸爸妈妈分享在幼儿园里的一天的故事。
