幼师课件《一起去春游》教案
教学目标:
1.让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2.在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
教学准备:
1.《春游》PPT。
活动过程:
一、导入:
教师:亲爱的小朋友们,春天到了,我们迎来了一年一次的春游活动,你们是不是和老师一样非常期待呢?那你们知道出游都做些什么吗?又有哪些需要注意的吗?
二、春天有什么?
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1.教师:首先春游是指在春天的时候出游,那么小朋友们知道春天有什么吗?
首先我们可以通过眼睛看看,春天有什么呢?
幼儿回答:桃花、樱花、迎春花
教师:除了这些是春天开的还有许多美丽的花朵也是春天开放的奥,小朋友可以仔细观察春游后回来告诉老师。
2.教师:通过眼睛我们看到了美丽的花朵,那么我们的小耳朵它也有话要说,因为它听到了些什么?有小朋友知道它听到了什么吗?
幼儿回答:小鸟的叫声、树叶被风吹动的沙沙声、小虫子唧唧的叫声。
教师:小朋友们太厉害了,那么探索春天里还有什么声音呢,请小朋友们到时也用你们的小耳朵仔细倾听,相信你们还会有更多的发现。
3.教师:不要忘记了,小鼻子kennel也有发现哦,快来看看,它闻到了什么吧?
幼儿回答:花儿香香的,还有青草和泥土也有味道,
教师:空气中弥漫着,花朵的芬芳、小草的新鲜、泥土的清新。春天还有各种各样的味道,小朋友出去到处闻一闻就能发现。
小结:春游非常的有趣,小朋友们可以通过眼睛、耳朵、鼻子探索发现到春天各种各样的足迹。
三、我们去哪里?
教师:春天有很多美丽的事物,所以我们组织了这次的春游活动,是不是已经有小朋友们好奇我们会去哪里了呢?本次春游,老师要带小朋友去xxx,我们在那里可以看见许多的花,闻到甜美的花香味。小朋友可以在那里和你们的朋友做游戏,也可以一起欣赏春天的美景。
四、春游带什么?
教师;接下来老师要跟你们说说,春游活动我们可以带一些什么东西,不可以带什么东西,请小朋友们都要记住哦,
教师:我们不可以带这样听装的可乐、雪碧、橙汁等饮料,可以选择让爸爸妈妈帮忙用保温壶装的温水或是矿泉水,还可以带点易携带的水果。另外还需要携带纸巾、垃圾袋,这些物品都可以放进小书包中,背着书包出行会更方便哦,我们这次春游时间为一天,当天去当天回,所以不需要带太多的东西哦~
五、不能做什么?
教师:当我们到达春游的地点,也请小朋友们不要打闹,不要到处乱跑,不能破坏公共设施,更不能随便购买路边的零食吃。
六、应该做什么?
教师:出发的时候我们会在幼儿园集合一起乘坐大巴出发,小朋友们需要有序排队上车,在车内系好安全带,坐在各自的位置上。到春游的地点后如果有什么问题都需要及时告知老师,在最后离开前,我们也要拿出事先带的垃圾袋,将带来的垃圾收拾整理好扔到垃圾桶里,并且准时到我们集合的地点一起回家。
七、总结
教师:以上所有的注意事项,小朋友们都有记住吗?
那么祝明天春游活动,小朋友们玩的开心哦~