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《一幅名扬中外的画》逐字稿
情境导入
师:同学们,上课啦!今天老师要带大家走进一座特别的“博物馆”—— 故宫博物院。那里藏着无数奇珍异宝,而今天咱们要守护的国宝,被称为我国艺术宝库中的一颗明珠。它是谁呢?咱们先来看一段 AI 视频,一起揭开它的神秘面纱!
(播放AI 视频)
师:同学们,视频里提到的沉睡了近千年的艺术珍宝,就是今天咱们要学习的主角。它出自北宋画家张择端之手,定格了千年前都城汴京的繁华。想知道画里藏着多少秘密,它又为何能名扬中外吗?今天,就让我们一起走进课文——《一幅名扬中外的画》!
(教师板书课题,学生齐读课题)
师:读完课题,接下来,咱们再看一段AI 电话数字人视频,听听它还有什么想告诉我们的!
(播放AI 电话数字人视频)
师:感谢数字人的介绍!画中栩栩如生的人物、错落有致的街景,是不是让大家更期待了?那咱们赶紧明确今天的学习任务,开启探索之旅吧!
(播放学习任务一视频)
师:视频里已经把学习任务说清楚啦!今天咱们要完成两个核心任务:一是读懂课文,找出《清明上河图》名扬中外的原因;二是学会向别人介绍这幅名画。大家有信心完成吗?
生(齐):有!
学习任务一:抓住课堂,明确学习任务
师:刚刚大家读完课题之后,现在大家心里一定有很多疑问吧?谁愿意大胆举手,说说你想问什么?
生:老师,“名扬中外” 是什么意思呀?
师:这个问题问得特别好!谁能试着解释一下?
生:就是在中国和外国都很有名!

















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