| 1、请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。【教师引导】新同学、新老师、新环境等等新鲜事会让我们激动、兴奋、好奇,会带给我们不同以往的感受和体验;同时,因为陌生的环境我们也会有许多的担心、紧张、困惑。中学生活将我们带入了一个别样的天地:新老师、新同学、新校园,富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团......我们站在一个新的起点上。初中生活相比小学生活,学习科目增多、学习难度加大、课外活动社会实践活动丰富多彩、自主管理的要求提高,可见,中学时代是人生发展的一个新阶段。我们应如何调整自己的心理状态和行为方式,以便更好地适应中学新环境呢?请同学们进行小组讨论,并与大家分享自己的想法和感受。这个实验说明了什么?这一实验结果带给我们什么启示? | | 使学生在相互分享交流中更多了解中学生活的方方面面,激发学生对新生活的喜爱之情,同时帮助学生梳理情绪,抒发情感,缓解和改善学生进入新环境可能出现的不良情绪,帮助学生尽快融入新生活。采用学生自我展示的方式,学生自己展示并谈论自己的偶像更生动,更有感染力,激发学生参与课堂的积极性,把课堂还给学生。教师也可以参与其中,这样更能拉近教师与学生的距离,实现良好的师生互动。 |