复习导入5分钟
①开火车认读生字②指名朗读第一自然段③导入:继续学习《秋天》,看看大雁怎么飞的
方法:复习导入法
讲授新课15分钟
学习第2-3自然段(8分钟)· "那么…那么…":程度深,天很蓝很高· "一会儿…一会儿…":变化快(动作演示:一会儿拍手一会儿跺脚)· "啊!秋天来了!"——全文点题
随文识字(4分钟)"飞":象形字演变图
指导朗读(3分钟)第二段语速稍慢,读出天空辽阔感;"啊!"语调上扬
方法:讲授法 · 字理识字法 · 朗读指导法
巩固练习12分钟
背诵指导(6分钟)①填空式背诵(关键词留空)②师生合作背诵③同桌互背,指名展示
写字教学(6分钟)学习写"了、子、大、人"· "了":横撇、弯钩(2画)· "子":横撇、弯钩、横(3画)· "大":横、撇、捺(3画)· "人":撇、捺(2画)教师示范 → 学生书空 → 描红临写
方法:练习法 · 示范法
归纳总结8分钟
课文回顾(3分钟):用自己的话说说秋天的特点
仿写练习(3分钟)· "苹果那么____,那么____。"· "弟弟一会儿____,一会儿____。"
布置作业(2分钟)①回家背课文给爸妈听②田字格写"了子大人"各一行③观察身边的秋天,和家人说一说
方法:讨论法 · 仿写练习法