基础体能示教作业教案
作业提要
课目:基础体能示教作业
目的:通过学习和训练,使同志们学会基础体能示教作业的组织与实施,提高教练员的组训能力,为组织基础体能训练打下基础。
内容:1.基础体能教学作业准备 2.基础体能教学作业实施 3.基础体能教学作业讲评
方法:讲、做、研、练相结合。
时间:xx分钟
地点:训练场
要求:1.认真听,仔细看;勤思考,刻苦练。
2.带着问题学,瞄着标杆练,互相学习,共同提高。
3.根据教学对象、天气等提出相应的要求。
器材保障:(略)
作业进程
一、作业准备----------------------xx分钟
1.清点人数,整理着装,报告;
2.宣布作业提要;
3.提示有关理论。
二、作业实施-----------------------xx分钟
第一个训练问题:基础体能教学作业准备
【理论提示】
同志们,在新编修的《军事体育训练大纲(试行)》中,基础体能是四个训练与考核课目中重要的一个内容。示教作业是对授课方法的研究和示范,是提升受训者组训能力的一种组训方法,也是培育教练员的有效方法。它的目的是统一教学思想、内容、方法, 传授组训经验。
【讨论研究】
首先请大家思考一下,示教作业通常按什么程序进行,其步骤又是什么呢?
讨论发言:(略)
教练员归纳总结:刚才大家的讨论发言很热烈。示教作业通常按作业准备、作业实施、作业讲评。
示教作业步骤一般是:理论提示、教学示范、讨论研究、组织练习、小结讲评。
事实证明,只要同志们在训练中勤于动脑,勤于思考,就一定能熟记所学的内容。希望在下步的训练中,要继续发扬这类好的作风。
【理论讲解】
所谓作业准备是指教练员在开始上课前所做的各项准备工作。作业准备是保障下一步教学顺利进行的重要一步。也是防止训练事故的重要措施。
【讨论研究】
请大家思考一下,作业准备主要包括哪些内容?
发言(略)
【归纳总结】
作业准备通常包括:一是清点人数、整理着装、装具, 向在场首长报告。二是检查训练场地设施。三是进行训练编组。四是宣布作业提要等。
【讲解示范】
下面就由我把这个内容示范一下,大家注意看。 大家看清楚没有?“清楚” 。好,下面进行个人体会练习。
【组织练习】
下面大家以教练员的身份,练习宣布作业提要。先个人体会,然后以班为单位组织训练。
【小结讲评】(略)
下面我们继续学习第二个训练问题:基础体能教学作业实施
【理论提示】
作业实施通常按照:理论提示、讲做示范、组织练习、小结讲评四个步骤进行。
首先学习作业实施的第一步:理论提示。
【理论讲解】
理论提示,就是教练员讲解与训练内容有关的理论,使受训者明确基本概念和基本理论,知道是什么、 为什么、怎么做。
请大家思考一下,理论提示有哪些方法呢?
对!有直述式、提问式和诱导式等。
那么,教练员在运用这些方法时,具体又是如何进行的呢?
下面,由我充当教练员进行理论提示,大家注意看。
【教学示范】(略)
【组织练习】
下面大家以教练员的身份,练习一下3000米跑的理论提示。先个人体会,然后以班为单位组织训练。
【归纳小结】
刚才组织了练习,大家练的很认真,教练员在理论提示时要注意以下问题:一是理论提示的方法应根据内容的难易程度和教学对象的基础而定,内容简单的教学对象素质较好时采用提问式为主,教学对象基础较差时以直述式为主,而内容难度大且不易理解的应以诱导式的方法进行。二是理论提示时要做到形象直观,表达准确,简明扼要,通俗易懂。
下面学习作业实施的第二步:讲做示范
【理论提示】
讲做示范是教练员组织基础体能训练的重要环节,也是给教学对象传授动作要领的基本途径。因此,教练员应以精练的语言,标准的动作给教学对象讲解动作要领和进行动作示范。
【讨论研究】
教练员讲做示范方法有哪些?
讲做示范主要有四种方法:边讲边做、先讲后做、先做后讲、分解讲做。
【教学示范】
30米×2蛇形跑“四会”教案
【组织练习】(略)
下面我们再学习作业实施的第三步:组织练习
【理论提示】
组织练习是教练员运用各种训练方法使受训者获取知识,学会动作,掌握技能的重要环节。组织练习的方法主要有:模仿练习、体会练习、单个练习、分解练习、连贯练习、分组练习、集体练习、评比竞赛等八种。
【教学示范】
模仿练习,停,注意每名同志在模仿练习中,要以动作的准确性为主,大家清楚没有。 “清楚” 。继续练习。
【组织练习】(略)
【小结讲评】(略)
下面学习作业实施的第四步:小结讲评(略)
下面训练第三个训练问题:基础体能教学作业讲评
【理论提示】
作业讲评是在训练结束前进行的一项工作,讲评的内容主要是重述课目、目的、训练内容,讲评训练情况,表扬好人好事,布置作业,对下一课携带器材、场地、要求提前通知。
【教学示范】
同志们,今天我们学习了基础体能示教作业,通过训练使我们对基础体能示教作业有了了解。通过训练来看,基本达到了预期的目的。 在训练中虽然天气较热,但同志们都能认真听讲,刻苦训练,自觉按照我们课前提出的要求严格要求自己,表现比较好的有××、××。希望大家向他们学习。
下一节课我们接着学习………希望大家下去以后预习一下教材。今天的课就上到这里,下课。