文言文实词复习（一）
编者按：文言实词复习重在积累，引导学生加强积累之前，先让学生明确实词的类型，明晓复习教材文言文时复习的重点。
学习目标：
1.了解文言实词的几种类型。
2.通过探究，明确实词考查的方式。
3.知识迁移，学以致用，争取多得分。
学习过程：
一、以一词多义积累导入（一日一词，集腋成裘！）
征
公车特征拜郎中
京师学者咸怪其无征
挟天子以征四方
愿为市鞍马，从此替爷征
岁征民间
旁征博引
二、考情解码：
文言实词是指有实在意义、能够单独充当句子成分、一般能单独回答问题的词。考查文言实词主要指考查名词、动词、形容词、数量词等特殊文言现象。命题预警：
①实词采用单独设题考查，或与文化常识一起考查的形式。
②实词考查重点以古今异义词、多义实词为主。
③实词考查高度重视与教材（含初中教材）、成语的关联。
三、复习指导：
考生在阅读文言文时，对于常见实词的把握，主要有两个误区：一是用猜代积，二是以今律古。
所谓“用猜代积”，就是在平时学习中，不注重常见实词的积累，临考时凭感觉去瞎碰乱猜。所谓“以今律古”，就是在阅读文言文时，常常对古今异义词不作辨析，想当然地照搬现今的意义。
文言实词的复习重视常见文言实词积累，举一反三。“常见文言实词”是指在文言文中出现频率较高、古今词义既有联系又有区别的实词。
“理解常见文言实词在文中的含义”不仅仅是考查文言实词知识，还考查运用这些知识解决实际问题的能力。
四、学生自主复习
1、结合所学，回顾通假字、古今异义、同义复词、偏义复词的相关知识。
2、试从教材文言文中找到通假字、古今异义、同义复词、偏义复词的典型例子。五、知识归纳
通假字
通假字是指古人在书写时所使用的与本字同音的替代字。被代替的那个字叫本字，用来替代本字的那个字叫借字，也就是通假字。
通假字产生的原因，可能是古人在用字时仓促之间想不起来本字，而用了替代字。但其根本原因是通假字具有与本字同样的表音功能。传达字义的主要工具是字音而不是字形，通假字尽管在意义上与本字不同，但与本字的读音相同或相近，在通过字音传达字义这一点上与本字的功能是相同的，所以才能够产生并可以在相当长的时间内存在。
通假字的分类：
1、同音通假 （占通假的大多数）
例： 终老不复取
2、双声通假（声母相同）
例： 莫春者，春服既成
3、叠韵通假（韵母相同）
例： 举酒属客
4、形近通假（字形相近）
例： 将军身被坚执锐
通假字的推断方法：
本义、引申义、比喻义都解释不通时，考虑通假。
1、依据字音推断
2、依据字形推断
依据字音推断
1、完全相同
①张良出，要项伯。(《鸿门宴》)
②颁白者不负戴于道路矣。(《寡人之于国也》）
2、声母相同
①距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。(《项羽本纪》)
②河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)
3、韵母相同
天下云集响应，赢粮而景从。(《过秦论》)
依据字形推断
1、增加偏旁
①北冥有鱼，其名为鲲
②举酒属客
2、去掉偏旁
①食之不能尽其材
②拜送于庭
3、更换偏旁
①屈平既绌，其后秦欲伐齐
②为请诸朝，发太仓米振之
小结
辨别通假字的方法
积累常用通假字
依据字音推断
依据字形推断
技法总结
1．全面掌握教材中出现的通假字。
2．根据上下文意来判定是否通假。
通假字是约定俗成的，不能随意通假，因此，在熟记所学过的课文中的通假字的基础上，如果根据上下文的文意理解不通的某一个字或者词，我们可以辨析它是否存在通假现象。
古今异义
古今异义即同一词随着社会的变迁，古今的词义也发生了变化。
古今词义变化情况
1.词义扩大：有些词原来意义比较狭窄，后来却包括了很多意义，应用范围也扩大了。如“河”“江”，古代专指黄河、长江，现在泛指一切河流。
2.词义缩小：演变后的词义所反映的客观事物范围比原来小了。如“禽”，原来指飞禽走兽的总称，现在特指鸟类。
3.词义转移：指一个词由表示甲事物变为表示乙事物。如“涕”，原指“眼泪”，现在指“鼻涕”。
4.感情色彩变化：指词义演变后所表达的感情色彩与原来的不同。如“乖”，古义指违背、不协调，是贬义词，现在指乖巧、听话，成了褒义词。
5.词义弱化：如“饿”，古义指严重的饥饿，没有饭吃而受到死亡威胁，但现在“饿”仅表示一般的肚子饿。
6.词义强化：如“恨”，古代多表示遗憾和不满意，现在则表示仇恨、怀恨的意思。
同义复词
“同义复词”，是指古代汉语中由两个或两个以上的同义词复用，并列构成复合词语。它的内部结构关系是并列关系，其中作为构成成分的同义词，义同义近是相对的，他们往往既有相同的一面又有相异的一面。这就是所谓“对文则别，散文则通”。
意思是说，某些同义词当分别使用在对偶句中的时候，它们的意义或用法有细微的差别；当分别使用时，常常各自保留了他们原来的词义或用法；当连用于散文句中的时候，它们的意义又有相通之处，我们在阅读时常常是取其共同之处。
如：1、斧斤以时入山林，林木不可胜用。
2、杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。
3、二者不可得兼，舍生而取义者也。
4、今天下三分，益州疲敝
5、于是遂去，乃令张良留谢。
偏义复词
偏义复词是指由两个有关联的或意义相反的语素构成的复合词，在某种语言环境中，其中一个语素的意义成了这个复合词的意义，而另一个语素只起到陪衬作用。当然，这个陪衬作用并不是可有可无的，因为复合词有两个构词要素：两个语素和一定的构词规则。两者不可或缺。
如：1、勤心养公姥，好自相扶将。
2、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
3、所以遣将守关者，备他盗之出入非常也。
4、昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。
5、入门上家堂，进退无颜仪。
6、孰与君少长？
7、而某不量敌众寡。
8、则山下皆石穴罅，不知其浅深。
9、契阔谈讌，心念旧恩。
六、检
请找出下面短文中的通假字并解释。
贾某，河内山阴人，贾人也。唱文明贾，所售之物皆有识，略无阙损，有贾县于其上，虽希物亦不昂其直。凡伪劣者，皆不之售。故乡人说而趣之。尝属其子曰：“君子爱财，取之以道，岂可倍义邪！”妻卒然病，寻没。期年，媒人盈廷，一一谢之，逝不复取。
附部分教学课件图片版（个别内容借鉴了同仁的，借鉴部分版权归原作者，若需要完整课件，请私聊加微。）
