从课本备课到电子教案,东方红小学的“备课秘籍”大公开

检查由教务处牵头，组织各学科教研组长实行“推磨式”交叉检查，确保客观公正。学校党总支书记夏芸、校长吕继向亲自带队巡视指导，体现了学校“抓常规、促质量”的决心。

备课检查实行分层管理。30年教龄以上的资深教师采用“课本备课”，教材上圈点勾画密密麻麻，旁批详尽实用，堪称“无生之书，有魂之课”。10—30年教龄的中坚教师采用电子备课，结构完整、流程清晰，融入多媒体资源，附有详细教学反思。10年以下的青年教师严格执行手写详案，字迹工整、图文并茂，还利用红笔或便签进行二次备课，严谨态度令人称赞。

各科教师精选作业内容，严格控制总量，体现分层设计。批改坚持“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”，小红花、笑脸、激励性评语随处可见，二次批阅确保错题闭环。

检查结束后，教务处组织总结反馈会，各组长客观汇报亮点与不足。学校校长吕继向强调：交叉检查不是为了“找茬”，而是为了“找标杆”“找差距”。学校将以此次检查为契机，在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，持续提升教育教学质量。

一本教案

折射的是态度

一份作业批改

体现的是责任

东方红小学这场教学常规检查

既是“检阅”

更是“互学”

当老教师的课本备课成为榜样

当青年人的手写教案充满创意

当每一次批改都带着温度

——教学质量

便在细节中自然生长