【新版人教版三年级下册课件】
✅Unit 6 Numbers in life
✅课时1 Part A 对话课
✅课时1 Part A Let's talk & Count and say
1. 能够通过听录音、看图、看动画，获取陈杰和Amy所整理物品的数量以及所需盒子的数量；能够理解可以利用数字进行计数与分类。
2. 能够听、说、认读核心句型“How many ... do we have/need? We have/need ...”；能够运用所学语言主动询问或介绍物品的数量。
3. 能够在交流中认真听对方的多轮提问并给出确切的答复，推动对话继续。
4. 能够在听录音或看动画时模仿说话者的语音、语调。
【新版人教版三年级下册课件】
✅Unit 6 Numbers in life
✅课时2 Part A 词汇课
✅课时2 Part A Let's learn & Listen and chant
1.学生能正确听说读写基数词fourteen，thirteen, eleven, 初步感知英语中数字加法的表达方式，并有节奏地吟唱数字律动歌曲。
2.学生能够获取英文统计图的信息，运用句型: Fifteen students choose A … 来描述统计图。
3.在跳蚤市场情境下，根据不同旧物的数量，学生能够用英文描述统计图，完成相关计数练习，理解数字在生活中的实际意义。
【新版人教版三年级下册课件】
✅Unit 6 Numbers in life
✅课时 3 Part A 语音课
✅课时 3 Part A Let's spell
1. 在听、说、看、唱活动中理解短文大意，梳理图片中信息和语言；
2. 能够通过听歌谣录音、模仿跟读，观察发现字母c, g, l, y在单词不同部位中的发音；
3. 能够在练习中尝试拼读出含有字母c, g, l, y的单词。
【新版人教版三年级下册课件】
✅Unit 6 Numbers in life
✅课时 4 Part B 对话课
✅课时 4 Part B Part B Let's talk & Role play
1.学生能够识别并理解关于询问价格（“How much is...?”）和回答价格（“It’s... yuan.”）的英语表达，理解对话中涉及的讨价还价相关表达，如 “You can have three for seventeen yuan.” “How about... for...?” ，并明确其在购物情境中的功能和含义。（学习理解）
2.能准确运用所学的价格询问和回答句型，在模拟购物场景中与同伴进行简单的价格问答交流，做到语音语调基本正确。（应用实践）
学生能够在真实或接近真实的购物环境中，自主运用所学英语知识进行价格3.询问、交流和讨价还价，根据不同的商品和交易场景灵活调整语言策略。（迁移创新）
添加cici微信购买！
