建党节：谢谢您，亲爱的党
小中大班 社会
活动目标
l感受党带来的幸福生活，萌发对中国共产党的热爱之情。
l知道7月1日是党的生日，了解建党节的由来，认识党旗党徽。
l能用简单的动作和语言，表达对党的爱与祝福。
活动重难点
l重点：认识党旗党徽，了解建党节的时间、由来。
l难点：感知中国共产党为人们带来幸福生活，萌发对党的热爱之情。
活动准备
l经验准备：幼儿认识五星红旗。
l课件准备：《建党节：谢谢您，亲爱的党》PPT。
活动过程
一、图片导入，初步认识中国共产党。（3分钟）
观察图片，感知党员带头帮助人们的特点，初步了解许多党员组成的大家庭叫中国共产党。
——图片上有谁？他们在做什么呢？
——你们有没有发现，这些人的身上或队伍旁边，都藏着一个相同的标志？
小结：这是中国共产党的党徽，这些来自各行各业的人，很多都有一个共同的身份，叫作党员，他们总是冲在困难的第一线帮助别人，在日常生活中默默做好事。许多善良、勇敢的共产党员组成了一个温暖的大家庭，这个大家庭的名字就叫中国共产党。
二、认识党徽、党旗，初步了解建党节的时间、由来。（12分钟）
1.观察党徽和党旗，知道党徽党旗是中国共产党的象征和标志。
——仔细看看，党徽上有两个工具的图案，你们认识吗？（金黄色的镰刀和锤头）
——它们分别是谁的劳动工具？能用来做什么呢？一起用动作学一学！
——镰刀和锤头交叉在一起，代表着农民和工人紧紧团结在一起，跟着中国共产党创造幸福的生活。
——这面旗帜上和我们认识的五星红旗有什么不一样？猜猜它叫什么名字？
小结：红色的党旗上有金黄色的党徽图案，党徽是由镰刀和锤头组成的，镰刀代表农民，锤头代表工人，党徽党旗是中国共产党的象征和标志。
2.倾听建党故事，了解建党节的时间、由来。
——瞧，人们正带着党旗参观一艘小船呢。这艘停在浙江嘉兴南湖的小船，名字叫“红船”。为什么有这么多人来参观红船呢？让我们去故事里找找答案吧。
——当时人们生活得怎么样？为了改变这一切，革命先辈们做了什么？遇到了什么困难？
——面对被坏人发现的危险，他们是怎么做的？
——红船上发生了什么重要的事？（中国共产党诞生了） ——为了纪念中国共产党的诞生，人们把哪一天定为党的生日？党的生日也叫什么节？（7月1日；建党节）
小结：红船见证了中国共产党诞生的重要时刻。每年的7月1日是建党节，也是中国共产党的生日。我们要记住这个伟大的日子，感谢那些勇敢的革命先辈们！
三、感知党为人们带来的幸福生活，萌发对党的热爱之情。（7分钟）
学唱问答儿歌并观看视频，进一步体会中国共产党帮助人们创造幸福生活，感受党的重要性。
——中国共产党让我们过上了幸福的生活，一起来学一首好听的《幸福问答歌》，看看党为我们做了哪些事情？
——老师念儿歌的前半句，你们大声回答后半句“共产党来帮忙”，同时高高地举起拳头，快来试试吧。
Ø活动建议：教师可以边念边做动作，增加互动性。
——看看党带给了我们什么样的幸福生活呢？
——你们在视频里看到了哪些我们每天都能感受到的幸福？
小结：原来我们能安心上学、开心玩耍、健康长大，都有党的默默守护。党就像温暖的太阳，照着我们每一个人，让生活变得甜滋滋的。
四、互动游戏向党献礼，用简单的动作和语言表达对党的祝福和爱。（5分钟）
简单了解建党节的庆祝方式，开展互动游戏，听指令模仿礼花绽放动作，表达对党的祝福。
——七一建党节就要到了，这一天大家会用哪些不同的方式庆祝党的生日呢？
——今天，让我们用身体变成一朵朵小礼花，把最甜的祝福送给党，祝党生日快乐吧！
——请你们先把自己缩得一团，就像一朵还没绽放的小礼花。听到铃鼓的声音后就快速张开双手，像礼花绽放一样，一起大声说：祝党生日快乐！
——我们还可以变出不一样的礼花，有高高的礼花、矮矮的礼花、转圈圈的礼花，还能变出什么样的礼花呢？
Ø活动建议：教师可根据实际情况带领幼儿多次游戏，并提升游戏难度，用拍手或铃鼓控制节奏，慢拍就慢慢绽放，快拍就快速绽放，节奏停的时候，全体定格绽放的姿势，并齐声说祝福，教师可示范不同祝福语，如“谢谢亲爱的党”“党，我爱你”等。
小结：我们一起把最响亮的祝福送给了党，老师希望小朋友们好好吃饭、快乐长大，这也是送给党最好的礼物！
活动延伸
l区域活动
在美工区，投放红色、黄色卡纸、黏土、剪刀、胶棒。鼓励幼儿制作“生日礼花”或“爱心蛋糕”，表达对党的祝福。
l家园共育
家长可利用周末时间，带领幼儿参观当地的爱国主义教育基地，如革命纪念馆、烈士陵园等，感受红色文化。也可和幼儿一起观看红色主题的动画片或电影，共同学习革命先辈的精神。
