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九上语文《中国人失掉自信力了吗》教学课件、教案更新,文末有下载方式!

🌟结合“数学58分这一例子”来读懂《中国人失掉自信力了吗》

1假设你期中数学考了58分，同桌小刘断言：“你就是个数学渣渣。”那如何反驳？先看清他的论证结构：论点是“你是数学渣渣”，一个关于长期本质判断；论据是“这次考了58分”，他用一次具体事件；论证方式是归纳推理，用一次结果推断你的整体能力；背后还藏着一个预设——能力固定不变、一次成绩代表全部水平。

2三种反驳，力度完全不同

🌟驳论点。 “我不是数学渣渣！”这只是在表态，没有证据。对方一句“那你为什么考58分”，你就哑火了。如果鲁迅只喊“中国人没有失掉自信力”，立场鲜明却无力度。

🌟驳论据。 “卷子是我的，我考了58分。”是事实，无法反驳。文中“信地大物博”“信国联”“求神拜佛”，都是发生过的现象，鲁迅无法否认。

🌟驳论证。 “我确实考了58分。但一次考试能证明什么？我上次月考还考了92分。‘一次没考好’推不出‘永远是学渣’。”先承认事实，再指出推理过程存在问题，以偏概全。

🌸鲁迅用的正是第三种驳论证，他不否认事实，但他指出：信地、信物、信国联，信的从来是外物，这叫“他信力”，不是“自信力”对方论证有问题！求神拜佛也不是失掉自信力，而是发展了“自欺力”。事实没错，结论却错了——因为对方偷换了“信”的对象，这就是釜底抽薪。

🌟总结：驳论点靠喊，驳论据靠论据，驳论证靠拆论证过程。高明的反驳，不纠缠事实真假，攻推理链条：承认对方的材料，推翻对方的结论。读杂文如此，写驳论文亦如此。

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