交互式课件真的会用吗？

花两小时做的课件，学生看了十分钟。备课最忙的是我，上课最忙的还是我。

你有没有过这种感觉：动画越来越精美，学生却还是等着老师讲？

所以，我想试着把鼠标交出去：让孩子自己切圆、拼图、展开长方体。拼错了怎么办？两个人操作结果不一样，又该怎么解释？

我把这些交互课件整理进了「董老师AI备课资源网」。

可真到课堂上，你敢让学生自己试吗？还是担心：一放手，课堂就乱了，进度也赶不上？

这个矛盾，你怎么解决？评论区聊聊。

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